《腦與人生》找回失去的國民素養
2008/8/25 人間福報副刊| 作者：洪蘭
天下雜誌在少子化的現代，創辦了一本專門討論教養孩子的方法及增進親子關係的新雜誌，可謂勇氣可嘉。但是細想起來，目前社會最需要的就是教養孩子方面的資訊，因為人才絕對是國家最大的財富，如果我們的下一代好吃懶做，是啃老族、月光族…，我們的前途在哪裡？歷史上，每一個朝代的滅亡都是源自內亂，民不聊生後，外敵才能侵入，木腐才蟲生，好好的木頭蟲也蛀不進去。所以如何教養孩子真的是最重要的一件事。最近看到一連串父母不當教養孩子的新聞：有把女兒頭髮剃光的；有把繩子套在兒子頸上，叫他當狗爬的；有半夜把孩子趕出門，只因為他沒有考一百分的…，這都顯示這個新雜誌有其時代的必要性，不當的教養方式會造成子女心態的不平衡，表現在外的便是欺凌比他弱小的人。但是，從另一方面講，父母太寵小孩，這孩子一樣不適合於社會。
我最近在中正機場看到一件事，一位跟我們同行的老教授奮力在旋轉台上拉行李，她念大二的女兒站在一旁袖手旁觀，沒有幫忙。她的女兒聰明、漂亮，但沒有人緣，因為她很自私，上巴士後便把椅背扳到最大的程度，幾乎躺入後面人的懷中，別人抗議她充耳不聞。吃飯時很挑食，沒有她喜歡的菜，便吃白飯，讓主辦人難堪；若是喜歡的，便整盤端起來，倒一半到她自己盤中，母親並不出聲阻止，令我們面面相覦，好像在讀《二十年目睹之怪現象》中的一章。
其實，「教養」，教在養之前，就表示教比養重要，養而不教是對不起社會，因為孩子會成為社會負擔。這位母親年輕時，曾經獨自去國外讀書，內心對孩子有愧疚，所以現在事事順著她來補償。殊不知這是害了她，沒有教養的孩子不討人喜歡，能力再好，沒人敢用。
我跟同事講這一路上的奇聞時，他給我看《中國新聞周刊》上登載的「禮義之邦的教養問題」：「一個號稱「禮義之邦」的文明古國為什麼會成為教養指數低下的負面樣板？什麼時候中國人把粗鄙當作豪情，把無知當作樸素，把暴力當作革命，把無禮當作反叛？」令我心有戚戚焉。
教養是文明人的定義，是宋明理學家所謂的慎獨、不欺心。法國路易十五的財政大臣說的好：「一個國家的富強與否，不在它的疆域與兵力，而在它國民的品質」。這個國民的品質就是個人的素養，文化就是人民集體的素養。我們已失去良久了，要大家趕快努力把它找回來。
（本專欄每周一刊出）
