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夏美 なつみ

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珍惜、不浪費（日文課程）

2012年03月01日
公開
57

∼。教學活動設計。∼ 單元名稱：珍惜、不浪費 幼兒年齡：1.5~8歲 班級人數：10~12人（不包含陪同者） 班級：幼幼班∼國小低年級 課程領域：語文 活動領域：語文 活動型態：團體 設計者：夏美媽咪 教材資源：日文童謠音樂CD/日文故事繪本 教學目標 a. 認知領域：各大類的食物營養 b. 技能領域：跟著夏美媽咪一起擺動身體 c. 情意領域：養成不浪費的好習慣 活動內容＆過程： 1. 先用日文童謠CD帶動孩子們的氣氛，引起興趣，【てをたたきましょう】。時間10分 2. 接著用日本得獎繪本說『もったいないばあさん』，怕浪費的奶奶要來嘍！你們有沒有在浪費呀？！！時間10分 3. 情緒圖卡認知，學日文的擬聲語∼《びっくり＆プンプン＆わっはっは＆えーんえーん》時間5分 4. 接著唱【おおきなたいこ】的歌曲。時間10分 5. 用日本全國推薦繪本說∼『もったいないばあさん　いただきます』，你有沒有挑食呀？怕浪費的奶奶要來告訴你食物的營養喔！時間10分 6. 生活認知圖卡，模仿動物的叫聲，並且認識動物∼《にゃあ＆わんわん＆パオーン＆ふさふさ》。時間5分 8. 唱唱跳跳真好玩∼複習今天的二首日文童謠。時間10分 9.學習單塗鴉，請記得攜帶蠟筆或者彩色筆來塗鴉喔！謝謝

全日文家教參考教案

2012年02月29日
公開
49

∼。教學活動設計。∼ 單元名稱：誕生日おめでとう！ 幼兒年齡：2∼6歲 班級人數：1∼3人（不包含陪同者） 班級：小班∼大班 課程領域：語文 活動領域：語文 活動型態：個人∼小班制 設計者：夏美媽咪 教材資源：日文故事繪本/勞作本/公文教具 教學目標 a. 認知領域：各種動物的名稱、量詞、顏色 b. 技能領域：學會正確使用量詞 c. 情意領域：生日做什麼事？並會用日文表達自己幾歲？學會分享！ 活動內容＆過程： 1.一開始就用繪本分享生日快樂，生日做些什麼？生日禮物有哪些呢？裝飾蛋糕，課程中也用日文量詞數東西，真的吃蛋糕，學會分享。時間10分 2.接著製作生日的皇冠，如果年紀比較小，請媽咪協助幫忙喔！黏貼過程中，學會用日文說出各種形狀。時間5分 3.繪本分享∼蛋寶寶，蛋裡面到底是什麼呢？快點出來喔！學會用日文說『ででおいでよ』！時間10分 4.玩公文教具，母雞與小雞，認識顏色，並正確用日文說出顏色！用日文數蛋有幾個，學會量詞！時間10分 5.用勞作本與小朋友玩勞作，摺紙∼跟媽媽玩いないいないばあ∼！今天塗鴉的主題：海底世界與天空，我們認識海底生物與顏色喔。時間10分 6.以上五項全程日文，最後是親師時間，分享今天課程內容，與中文翻譯，告訴媽咪回家如何與小朋友練習與運用！時間15分