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Vivion

他的寶貝

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專注力

2012年10月24日
公開

媽媽最近看了一篇文章,寫得特別好“別破壞孩子的專注力” “不論再小的寶寶,只要專注的再做一件事情,不論是在玩玩具,看書甚至是在看電視,任何人都不要輕易的打斷孩子。即使是吃飯時間到了,耐心的等待一下,晚一點點也沒有關係。培養孩子的專注力就等於是培養孩子長大了可以專注有耐心的完成每一件事情,有始有終。最怕的就是有些人,自以爲聰明的邊看電視邊問孩子問題,試圖看他們有沒有認真地看電視,然後完全破壞了孩子的專注力,達到反效果” 媽媽看完覺得,媽媽很自豪的很少會打斷兄妹在做的事情,就算要吃飯了,也是會提前通知再多就要吃飯,第一培養了孩子的時間觀念,第二自製力,還有專注力~我想這就是爲什麽很多媽媽問我到底爲什麽我的孩子可以自己看書自己拼圖(當然不是每一次,因爲他們還是需要媽媽和大人的陪伴),然後可以很快的對於聼過的歌看過的書看過的節目印象深刻,我想這也是跟專注力有著不可切割的關係~看來媽媽真地堅持對了,很多時候就是媽媽自己的心理戰,是的,我們可以掙一只眼閉一只眼,畢竟是自己的孩子,誰希望一直苛求,但是久了就會發現不是苛求,其實一個小小的要求,只要好好的跟孩子一起做好,以後就不會有越來越嚴格的要求,因爲孩子本身的自我要求就會規範很多事情,還好媽媽從小就有注意,真的是還不錯呢(尾巴再翹了一次)哈哈~ 總之希望他們心理健康快樂的成長,懂得自我要求自我規範,尊重別人和得到別人的尊重就最重要了

開始講條件

2012年10月17日
公開

哥哥最近常常跟爸爸媽媽說,如果你怎麽樣我就不怎麽樣 如果爸爸跟我坐在一起,我就不要好好吃飯,我要媽媽(妹妹也要媽媽,怎麽辦?) 如果你幫我帶這個去學校,我就不要吃(媽媽切水果給哥哥帶,如果是哥哥不太愛的,哥哥就會這麽說) 媽媽有點受創,因爲媽媽已經盡量避免不要跟小朋友之間有這種有條件的做法,結果小朋友還是會這樣,看來有些事情不能避免就是避不掉的,看來要想辦法改進了~ 這幾天媽媽很慶幸,還好他們在目前還在澳洲這樣的環境,在學校裏面老師使用鼓勵的方法,不會讓獎勵變質成一種誘因,引誘孩子去怎麽樣。最近好幾個在臺灣和在中國的朋友都跟媽媽說他們也很受創,因爲在學校裏面,老師都要大家做一件事情,然後做到了就有獎勵,小獎勵纍計了就有大獎勵,可是沒有得到獎勵的孩子就很受創,回來問媽媽説是不是老師不喜歡他,是不是自己很笨~然後不是很願意好好上課,導致上課的時候會跟別的小朋友説話,或者是不專心,然後老師就跟家長說他們不好好上課,如此惡性循環下去~怎麽辦呢?家長只能繼續鼓勵,然後在無力改變的大環境裏面儘自己微薄的力量保護自己的孩子,教育自己的孩子,肯定自己的孩子,讓孩子從小學習抵抗這種惡性循環,最後可以survive的能有幾個人,媽媽很擔心~不過至少現在他們是ok的,能快樂多久就先把握當下吧,一起努力的改變一些不好的心態和習慣,努力讓自己和孩子都可以每天快樂~加油~