今天上午接到學校老師的來電，
凡媽心情低落到極點，
同學的家長投訴伊凡在學校的行為，
把同學的水壺及東西丟到垃圾筒，
在聯絡簿上寫了好大一篇。
問伊凡為什麼要欺負同學，
伊凡也回答不出來，
只說：不知道
老師要把伊凡送去學務處罰站！
唉！∼∼∼∼
屢勸不聽是怎麼回事，
上次才把同學的內褲亂丟，
現在又來…..
而且都是欺負同一個同學，
到底是怎麼回事？
老師說可能這個小朋友比較好欺負，
伊凡就三蕃二次捉弄人家。
伊凡真是讓媽媽太傷心了，
媽媽一直想…到底是什麼地方出了問題，
伊凡在母親節寫了很多愛媽媽的信，
課業也都自動自發，
家事也會幫忙，
偶而的調皮搗蛋都能改進，
為何在學校總是會出錯，
搶同學的餅乾弄掉到地上….被告狀，
把抹布丟到教室電燈上….被告狀，
亂丟同學的內褲…. 被告狀，
腳故意伸出去讓同學跌倒…. 被告狀，
現在又亂丟同學的東西…..
伊凡！你知道嗎？
當你在調皮搗蛋捉弄別的同學時，
也許你的心裡很開心，
但你有沒有想過∼
被你捉弄的那個同學，
他會感到很害怕、很難過、很傷心、很無助，
如果今天換作是伊凡被別的同學欺負，
伊凡會不會也是很害怕、很難過、很傷心、很無助呢？
將心比心，自己不喜歡的事也不要加在別人身上！
伊凡！媽媽好希望你在學校當個品性優良的小孩，
媽媽希望接到老師打電話來時，
是跟媽媽說伊凡在學校表現很好，
媽媽會因為伊凡的表現好而更加高興，
希望伊凡可以記取教訓不要再犯了，
媽媽很愛伊凡，伊凡不要再讓媽媽傷心、擔心了，好嗎？
