facebook pixel code

熏媽咪

他的寶貝

日期

#Tag

資源教室~12

2009年10月08日
公開
4

哇~今天的課程真是讓熏受挫不已 今天的前半堂課是由語言治療師入班指導媽咪一些口腔訓練(遊戲)的方法 首先,是先用棉花棒沾果醬引誘孩子伸出舌頭舔(像舔棒棒糖一樣) 再來可將果醬塗抹在孩子的嘴角或嘴唇上,讓孩子用舌頭將果醬舔乾淨 (從這裡開始,熏就開始不順從了,因為他不喜歡媽咪將果醬塗在外面,所以一直掙扎,媽咪示範塗在自己的嘴邊做給他,他也不依,所以只好跳過) 之後治療師拿出魷魚條讓孩子靠嘴的力量吃到(像之前吃蝦味先的方式相同),這點對熏來說已可以做到,在做的過程中,其實就有出現"ㄨ"的嘴型 下一個則是用海苔來訓練孩子"抿"的動作,因孩子會習慣用牙齒來咬海苔,所以媽媽必須將海苔撕成小片後黏在孩子的唇部,讓孩子藉由"抿"的動作吃到海苔 哇~這時熏又不開心了,直喊著:熏熏拿~熏熏餵!(問題是,自己拿就直接塞進嘴裡了,就達不到訓練的效果囉~)媽咪發現這堂課還真容易讓孩子失控呢! 再來就要吃水果囉~老師建議盡量將水果切成細條狀,以便孩子將水果放進口腔深處,讓後面的臼齒做到咀嚼,因為這時期的孩子都習慣用門齒來咬,較達不到口腔運動. 今天有:蘋果.芭樂.筊白筍讓孩子嘗試,熏只愛蘋果,芭樂&筊白筍咬了一下就塞給媽媽叫媽媽吃了~熏熏想要自己拿,老師不給~熏的情緒整個爆發,巴在媽媽身上哭了好久,媽媽只好先帶他到一旁轉移注意力,止住哭泣~ 海綿刷棒刷牙&按摩~熏也是不肯配合,好不容易被老師刷到了一下,老師說:熏的口腔真的很敏感!(但有一部分也可能是熏不喜歡陌生人碰他,他在家裡有很多東西都一定要由媽媽的手拿,他才肯吃的) 前半堂課由於熏的哭鬧,讓媽咪沒能好好的聽老師解說~因此筆記可能做得不夠周詳 後半堂課,老師帶著小朋友跳了好幾首曲子 大腳大.輕與重.木頭人.鬥牛.身體動一動 老師今天換了一條好美的絲巾來跟小朋友玩鬥牛 熏熏的反應就好多了,之前害怕的情形也不見了~ 發下這周的回家功課 下堂課需帶物品:2根香蕉