主講者：林玉珠
台中磊川華德福實驗學校校長與創辦人，台中市人智哲學發學會創會理事長，台灣另類教育學會理事，中華民國幼兒教育改革研究會監事，美國Ashland University教育碩士。
13:00—16:00
林校長是位非常有氣質的女士，他清楚的說明冬至和聖誕節的關聯性，讓人有新的聯想，因為以前吃湯圓和過聖誕節，完全無法兜在一起，今天聽完後確實有新的認識。
不過今天媽媽最大的感想不是這個主題，倒是對仁美華德福國小部這個帶著神秘面紗的學校，有了進一步的了解，也對當時不得其門而入多了一層包容。
學校草創期其實是老師跟家長、學生的磨合期，大家帶著期待進來，當然也帶著主觀的立場和判斷，家長的雜音越來越多，老師挫敗的感覺就油然而生，大家面對問題然後調整自己，讓事情得以進行，這個現象還在發生中，畢竟只有3個多月的學校，要完全「像樣」，仍需持續努力。
媽媽上過不少的研習課，對這個教育系統還不算了解，但抱著欣賞的心情看待這所學校，很佩服這群老師和為這所學校努力的家長們，當然這所學校的家長對華德福都有一定程度的認識，甚至很投入，所以主導的力道不小，這對學校是好是壞，沒有定論，但對執行者卻有「干擾」之嫌。
看得出來老師們希望家長能先伸手協助，等上軌道後，大家有餘力再逐步改進，媽媽認同老師的想法，否則多頭馬車，哪裡也到不了，不是嗎？
