(一)視覺---若隱若現
準備一堆布，將這個活動分3個層次做，首先對自己做，其次對孩子做，最後對孩子做，在這個遊戲中孩子知道東西不見後，待會會再出現，這種訓練進入狀況後，孩子就會慢慢配合，這個活動可大大提昇孩子的視覺智能。
(二)觸覺---指畫符號
讓孩子背對著老師，老師用指頭在孩子的背上指舉出"三角形"、"○"、"正方形"或數字等符號，孩子會藉由指頭觸壓，剌激背部神經，對降低觸覺防禦有很好的幫助。
(三)聽覺---名家名曲
天鵝湖、舒伯特搖籃曲、早春賦、星星變奏曲、藍色多瑙河等名曲，都蘊含著觸動人類心靈的藝術生命，寶寶的吸收能力是很強的，從小給他熟悉這些聲音，對他精神心靈的提昇有很大的好處。
(四)用手覺---桿子拔河
準備一根孩子可以抓滿手的桿子約1公尺，大人抓住桿子的兩端，孩子抓中間，兩人互相拉來拉去，像拔河一樣，若孩子抓得緊，就可"順勢"將孩子提吊起來喔!
(五)語言覺--鏡紙發聲
準備一個平面的梳子，一張玻璃紙，將玻璃紙貼在梳面上，然後放在嘴巴前面盡可能發出各種聲音，怪叫、歌唱、說話都可以，有時也可以和寶寶對話喔~
(六)運動覺---可抓住寶寶的雙腳做交叉動作，雙手也可拿物品在孩子前方摳一下寶寶的腳，讓寶寶踢腳，仰躺時這些遊戲寶寶都會很喜歡。
(七)感覺統合---毛巾蛋捲
用一條大浴巾或毛毯皆可，讓寶寶躺在上面，用毛巾將寶寶像蛋捲一樣包起來，讓孩子的全身及觸覺都可得到剌激。
