一、視覺：二一辨圖
玩具類的圖片2張，例如：玩具推車及絨毛娃娃，以一前一後的方式詢問幼兒前面圖卡的正確名稱。
二、觸覺：抓抓水球
將2-3個氣球，內灌一半的水做成水球，洗澡時在澡盆內放入水球，引導孩子去抓水球，玩水球，也可以讓水球從孩子身上滾落水中，這個遊戲可加強手眼協調及觸覺經驗。(小強很愛喔~^^)
三、聽覺：尋找地雷
準備一個鬧鐘，空盒子2個，先讓鬧鐘發出聲響，然後用其中一個盒子把它蓋住，再問孩子鬧鐘呢?看看孩子會不會掀開盒子去找，如果找對盒子，便讓他研究一下"鬧鐘"，不要急著去關掉鬧鐘的聲音喔!
四、用手覺：堆疊積木
給寶貝5-10塊積木，協助寶貝將積木一個一個往上堆，過程中孩子的小肌肉可以得到很好的控制協調的練機會，更可以培養專注度。
五、語言覺：雙向溝通
利用孩子週遭生活的人事物，自然的和孩子說話，過程中要留意孩子的態度，並不斷給他參加與活動機會，產生雙向的互動。
六、運動覺：前傾後倒
和寶寶面對面坐著，兩個同向，扶著寶寶的肩膀，一起做個前傾向後倒的遊戲，配合歌曲"搖呀搖，搖到外婆橋…"，寶寶的坐姿要經得起"考驗"，偶爾從前面、後面、側面給他一些推和拉的剌激，看他還能不能坐得很穩喔!
七、感覺統合：空中搖籃
寶寶仰躺床上，兩個人兩手抓住寶寶的右手、右腳、左手、左腳，同時提起後慢慢搖動，像搖籃一樣，速度由慢而快，幅度由小而大。
