訊息輸入記憶的管道有:
1.視覺短期記憶---擅於利用視覺方式,吸收貯存訊息.
2.口語(聽覺)短期記憶---精於吸收語言指令.
3.排序短期記憶---利用排列順序吸收資訊.
增強短期記憶能力的重點:
1.資訊重組---亦即將長篇大論的資訊精簡.
此點可利用閱讀策略訓練孩子,
3歲以前,唸繪本讓孩子聽時,可強調"關鍵句"及"關鍵詞語".
4歲多時,開始讓孩子試著說出故事大意,
小一後,讓孩子開始練習文意推理及寫摘要.
我是固定讓寬寬看完一段段落後,問他此段的重點,一星期練習至少一次!
2.以特定形式存到腦海---
視覺,口語(聽覺),及排序
3.存的速度要夠快
4.運用各項記憶策略(聯想,將事物形象化,或輕聲複誦訊息)
這些策略我平時都用過,且常更換;特別是在注意力減弱的時候,更換策略
極為有效.
5.注意力與記憶力攜手合作
