數學老師給了一項功課: 數學新詩,
最慢期中考前繳交,
若越早交, 加分越多,
諾~數學老師的招數很多,
學生要時時接招,
這就是她們所謂的"用腦過度"!
晚上, Stella花很多時間寫此功課,
我在房間整理衣服,
她則在房間與客廳穿梭兩回,
要我幫她看看寫得如何?
很難為情, 自從國小四年級以後,
我的數學便不再進化,
故她寫的數學名詞, 我不完全懂得.
她也知道我的程度, 就說話了,
妳只要看其它內容有沒有怪怪的就好了.
指出幾個不符合邏輯之處, 還有錯字, 讓她修正.
還有字數超過了300個字,
我再幫她的詩瘦身,
去掉多餘的句子,
詩的意境就是要留些想像, 才有美感,
至於標題, 她找S爸研究去了.
此詩運用了「無條件捨去法」、「無條件進入法」、
「絕對值」、「自然數」、「一元一次方程式」、
「X」、「未知數」.
下週一, 她可以當第一批交作業的學生.
