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Lilian

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板橋全職媽媽聚會

2006年07月26日
公開
23

今天輪到我負責，分享以下的文章，隨時提醒自己--如何處理兄弟姐妹間的紛爭 ◎整理自朱台翔「快樂新父母」有聲書第五輯 「大的禮讓，小的聽話」是紛爭的根源 　爸爸媽媽最常見的作法，就是叫大的孩子要讓小的。有時候，又要小的孩子聽大的，就最足以壞事。因為小孩子年紀還小，沒有辦法掌握那個分寸，就成了紛爭的根源。孩子聽見爸媽的指示，說大的要讓，小的就記得很牢，無論什麼事都要大的讓；又聽見爸媽的指示，說小的要聽命令，大的就記得很牢，無論什麼事都要小的聽他的。大小雙方，各自有了根據爸媽威嚴而來的立場，各自有了自己的理直氣壯，天下不會大亂，那才怪呢！ 　親愛的爸爸和媽媽，讓我們定下心來想一想，七歲的孩子，是不是還很小呢？大概沒有人會要求七歲的孩子照顧自己，但，如果他有一個四歲的妹妹，情況就完全兩樣了，他不只要照顧自己，爸媽還希望他要照顧妹妹。一旦當了哥哥姊姊，七歲，就不是七歲了。 　爸媽的這種做法，其實都可以理解。因為小的總是麻煩比較多，有很長的一段時間，爸媽的時間跟精力，都被小的吸去了。這個時候，本來有想對大的作一點彌補，但不知怎的，相形之下，總會有一個先入為主的觀念，認為大的已經很大了，不應該再給我們惹麻煩；而且當年他也不是沒有被照顧過，現在總該還一點債，所以當然要幫忙照顧小的。 讓小孩學著自行協調 　而「大的要禮讓，小的要聽話」這正是紛爭的根源。 　我其實一點也沒有要反對「大孩子照顧小孩子」的意思，相反的，我認為這可以是很好的教育。只不過爸媽要時時記得，即使是大孩子，也仍然是一個孩子，即使能照顧弟妹，那也只是一時的特殊表現，我們也不能把他當真；至於要小的聽命於大的，則尤其應該謹慎，除非是很特別的情況，或是特定的任務，但要交代得很清楚，不能讓小孩以為家裡面還有一個層層節制的官僚體系。 　任何東西，爸媽都應該為每個孩子準備一份，不要在那麼小的年紀，就去挑戰小孩的自私心，或考驗小孩的利他心；換句話說，即使已經買了兩個梨，最好也要大小一樣，不要弄得一個非讓另一個不可。雖然小孩之間總還是難免相爭，例如都要那個顏色比較黃的梨，在這個時候，爸媽就應該鼓勵他們自行協調，自行想出一個方法，讓雙方都能接受，不然，大家都吃不到梨。 　小孩自行協調的過程，往往反映了他們平時相處的問題，例如有一方堅持找麻煩，明明已經很公平了，他還是不服，非要對方手上那個不可，即使給他換過來，他還是不甘心，總懷疑被換掉的那個比較好。這時候，爸媽絕不應該出面干涉，自以為主持了正義；因為這是情緒問題，而不是公平問題，所以拿出天平來也沒有用。 　這個時候，爸媽反而可以好好思考反省，想想自己平常對待小孩的態度，是不是會偏心，造成某個孩子心理不平衡。爸媽如果意識到這一點，就應該明白的對孩子說明，說責任是在自己，害他們不能理性的解決問題。通常只要爸媽願意認錯，小孩很快就會安心，而恢復到正常的人與人相處的正軌上來。 　如果這樣都還不能平息紛爭，爸媽就應該提議把決定延後，但不要罵人，也不要故意做出「誰叫你們吵，兩個人都沒有」的樣子，而是要認真的，好好的跟孩子說明，說既然一時想不出解決的方法，就先緩一下，大家都先想一想，明天再來決定。 　這樣處理，表面上看起來很費時間，但這個時間絕對值得花，因為只要這樣來個兩三次，小孩就能學會怎麼和別人協調，小孩學習的速度，遠比我們想像的快得多，只是平常我們都沒有給孩子機會。 　有的時候，小孩的紛爭不是要爭某樣具體的東西，而是意見之爭，比如玩得好好的，突然對於接下去要怎麼玩有了不同的意見。如果紛爭還小，爸媽不用急著介入，但如果越吵越厲害，爸媽就應該出面，所謂出面，不是把雙方都罵一頓，也請不要拿出一把筷子來，不管是要做教具，還是做刑具，都不行，而是要幫助小孩聽取彼此的意見，協助他們從歧見之中，找到共識。 鼓勵和讚美要小心 　到現在，我們已經談過了「大的禮讓，小的聽話」的不妥，也講了「讓小孩學著自行協調」，接著，我再和您談「鼓勵和讚美要小心」。 　很多人都以為打罵不好，鼓勵跟讚美很好，但在讚美孩子的時候，要特別注意我們使用的文字。在鼓勵讚美一個小孩時，要避免打擊了另一個孩子。 　比如說，小的讓大的，可能是為了要討好，以換取友誼或認同；也可能是還不太知道擁有一樣東西的意義，只是傻哩瓜嘰的想在爸媽面前爭寵；爸媽如果不明就裡大大的誇讚小的，大孩子可就難堪了：他還正在做內心的掙扎，是讓還是不讓，就被小的搶先討了好去，也許一氣之下，一把搶過來，爸媽又會忍不住責罵他，什麼「這麼大了，還不如弟弟懂事」之類的，那就為兄弟姊妹的不合，埋下了火藥。所以，爸媽不能只誇小的，還要轉過來對大的說，「你平常大概很照顧弟妹，對他很好，你看他寧願自己不要，要給你。」 　讚美跟新聞一樣，要平衡報導，不能稱讚一方，而讓另一方難受。但更重要的是，讚美和新聞一樣，是要報導事實，不能為了平衡，就胡編一套。換句話說，讚美要符合事實，否則讚美就會變成諷刺了。 　那如果真的他對弟妹不好，弟妹又把東西讓給他，要怎麼說呢？其實很容易，就找一樣他的好處來說，比如，「你這個作哥哥，或姐姐的，一定很能幹，他心裡一定很佩服你，你看他寧可自己不要，要給你。」這意思就是說，爸媽平時就要很細心的了解自己的幾個孩子，不能到了重要的關頭，反而不知道孩子有什麼優點。 不要踩著一個罵一個 　最後，我還要跟您講，「不要踩一個，罵一個」， 就是不要利用一個小孩，去罵另外一個小孩。讓我轉述一個朋友的回憶： 　小時候住在淡水河邊，爸媽再三的交代，不可以到河裡玩。一天，他們正在睡午覺，門外傳來陣陣呼喚的聲音，我就躡手躡腳的出門，而被弟弟發現了，吵著要跟。為了避免驚動爸媽，也就只好讓他跟著。回家之後，媽媽劈頭就問：「到哪裡去瘋了一下午？」弟弟搶著回答說：「和哥哥到河裡去捉魚、玩沙。」結果我被痛扁了一頓。但我記得最清楚的是，媽媽罵我：「你要死，就自己去死！不要連弟弟也拖去死！」 　我想這位媽媽，絕不是有意。但是這種話，傷孩子很深。而這裡，還有一個要點是-弟弟，被當成了責罵哥哥的工具。說的更難聽一點，媽媽利用了無辜的弟弟，挑撥了兄弟的感情，從此以後，怎麼還能期望他們和樂相處呢？ 　我還聽過很多類似的例子，都是讓人很心疼的。有一位爸爸，看了小弟弟的成績單，竟然說：「你看，你這個名次，比你姊姊從小到大的名次加起來還多。」虧他一個大男人，居然想得出這種罵法，真是和紅樓夢裡的鳳姐有的比。嘴，比刀子還厲害。 　我建議爸爸媽媽，如果教訓一個小孩的時候，必須提到另外一個，請至少不要讓另外一個也在場。私下好好的跟他說，什麼話都好說的。即使，要拿兩個孩子作比較，只要讓孩子感覺到是出自真正的關心，是為了要讓他瞭解兄弟姊妹間的差異，而不是要傷了他的心，也就沒有什麼不可以了。 編按：本文取自《人本教育札記》第195期。本期主題為「做父母，不做法官」，還有更多精彩內容，歡迎讀者至各大書店參閱。

婆發脾氣－－純抱怨篇

2006年07月22日
公開
5

這是第二次 上次好像只是因為她打手機給老公(在開車回彰化的路上)，而老公沒有接，事實上我們都沒聽到手機響，然後我們到彰化後就先買便當再回家，一進家門，婆就口氣很凶地問為什麼沒有手機？老公回(老公當天很累又開了二小時的車，聲音比平常大一點)：就沒有聽到啊！而後就上樓休息了；婆和大伯都還沒吃，原來剛打電話來就是要問我們吃過了沒，要不要幫我們買便當？我們回到家都已經快8點了，是不會自己先去買哦！我們就是想說已經那麼晚了，你們應該已經吃過了，才沒有打電話問要不要順便幫你們買便當，每次都當老公是司機佣人似的，只要回到彰化，有任何跑腿的差事一定是老公，早上7點半載婆去菜市場，10點去載她回來，現在更慘每個月都要特地排假回去載婆去台中或彰基看醫生，隔天就在巷子裡開罵(罵老公)，我路過連我也一起罵，只是點小事就發那麼大脾氣，下午好像又恢復平靜了，那次只好當她更年期發作，莫名其妙，公公跟我們住台北，平常都沒人發洩吧！ 這次則是針對我，起因是我在吃飯前把洗過的碗再拿去沖水，然後她就劈哩啪拉開始罵說我是嫌她家有病菌會吃下肚babalala，我只回說因為我在家的習慣就是這樣，然後又繼續唸一大堆，礙於她是長輩，只好悶不坑聲，不過也是不知道要回什麼話(一向不善於講話的我更是口拙)，就這樣，過了一會兒表面上好像又恢復平靜了 我還真寧願就是名符其實的惡媳婦，這樣就不用維持表面的禮貌，可以做自己，本來自己就不是會講話的人，即使對自己的媽媽也是一樣，平常也很少打電話，不過媽媽就是媽媽，媽媽不會跟自己的女兒計較，可婆婆就是會把這些記在心裏，好像做媳婦的就應該虛寒問暖，該怎樣怎樣，可問題是我本來就不是這種個性的，叫我怎麼做得來，我覺得很假，並不是發自內心的啊！真羨慕跟婆婆很有話聊的妳們！ 算了，任何人都喜歡聽甜言蜜語的，只不過我做不來，還是我行我素，等待婆下一次發作吧！消極的想，我要好好照顧自己的身體，應該她會比我早走吧！ 想當初怎麼沒按照心願挑個孤兒嫁呢？

社子島親子活動

2006年07月21日
公開
26

一開始簡介，社子島，以前只有在淹水新聞中聽過，原來它是位於基隆河和淡水河交匯口，繁榮大台北西北邊的半島，外形像鴉子，現在大概是台北市最後一個鄉下了，這裡竟然有種稻子，還可沿環島堤岸騎自行車觀察生態 早上的活動到下午3點的活動都屬於靜態的DIY課程在社子花卉廣場 彩繪陶燈：老師都大家可先用鉛筆打草稿，再上色；可我和亦亦採直接塗顏料法，我想以我這麼沒有美術天份再加上亦亦也畫不出什麼好看的東西，所以就由亦亦自由著色吧！ 手工餅乾：揉麵團的工作可不輕鬆，尤其一次要揉兩份，心*更慘，一次揉三份，好不容易揉好了，就捏成一小塊一小塊給亦亦去作餅乾，當然沒創意的媽只教亦亦最簡單的方法就是搓成圓圓的再壓扁扁的，再加上一點香草就完成了 不過，烤好的結果是聞起來好香可是並不好吃，算了，重要的是讓孩子參與的過程，蠻好玩的 吃過午餐，下午繼續 彩繪風箏：鴨子造型的風箏象徵社子島的形狀，同樣地志在參加，老師教的技巧對我和亦亦來說完全派不上用場，不過還好我們是志在參加有塗就好，不然在大夥講究地彩繪下，都快來不及下一個行程了 可惜的是因為今天太早起床了，風箏畫到一半亦亦就在番了，還好大致上都塗了顏色，只好把亦亦揹起來讓她睡了，索性沒有多久就睡著了，等其它人都出發去騎腳踏車，就把亦亦放在桌上讓她繼續睡，也因此無法參加原本此行最期待的騎腳踏車兜風了，不過還好沒有參加，不然憑老媽的體力再載一個娃兒，再加上天氣嚴熱，恐怕沒騎多久就掛了 不過光是這樣，老媽就覺得好累哦！ 備註：其實社子花卉廣場裡也不錯玩，只要天氣不要太熱，裡面有魚花花草草可看，還有鞦韆椅可坐