養兒育女不能照書養 ..... 要讓孩子敬愛妳...

家教很重要, 關係孩子的人緣好不好..
我總是相信 人際關係好壞 重於 學業成績.

以前 炒好菜 讓孩子們先吃, 等我忙好上桌, 氣壞了..
原因是 孩子們把喜歡的菜吃光光, 孩子愛吃 我氣什麼??

氣他們 不懂分享 不懂為別人著想, 為了這事 開了家庭檢討會
晚上桌的人 換做是你 心情如何?? 很想多吃些 能怎樣達到希望??

一次檢討會 我把我的感想都說出, 也讓孩子想出 以後處理方法..
1.把菜均分 4 等份 2.問媽咪可否多吃些 3.請媽咪再煮一份

我讓孩子懂的分享和体貼的重要性, 只想到自己是不行的...
孩子了解後 從此 有好吃的 都會問媽咪要不要吃 不會獨吞..
晚餐也會互相提醒 這份是你的 那份是...


我去朋友家吃飯，看見她念小學二年級的女兒在飯桌上大聲的說 ：「媽媽，你笨死了，你炒的菜有夠難吃，我不要吃。」
我很驚訝一個孩子怎麼可以這樣對媽媽說話，我更驚訝的是， 朋友竟然沒有生氣，反而說：「哪一道菜？你說的是哪一道菜？」
　
我看到孩子跋扈的樣子實在忍不住，趁洗碗時告訴朋友，
孩子不能縱容，想不到，她一肚子苦水，她也不願意如此，
她是照書在教，有一本親子教養的書中說：「當父母被子女批評時 ，不能覺得面子掛不住，甚至，覺得不被尊重而生氣，
導致親子之間不愉快的情緒，要了解孩子是表達心情，
父母要耐心聆聽，寬心對待，不能露出憤怒的表情，
不然會造成孩子的畏懼與不安。」

我看了真是哭笑不得，我問朋友，她的普通常識到哪裡去了？
怎麼會全盤接受這種似是而非的理論？
　
孩子第一需要知道不可以出口傷人，不可以用自己是
「直話直說不懂得修飾」做藉口而傷害到別人，
上面那句話其實不是「孩子表達心情」，而是嚴重傷害到別人的自尊心，
這種話連跟同學都不能如此說，更何況是跟自己的媽媽。

孩子應該對父母敬愛而不是友愛；有敬，父母的教誨才會聽得進去。
　
　　在一個家庭中，父母是主，孩子是從，主從的觀念連低等動物都有，動物是有領域觀念的，在馬戲團中，馴獸師一定是先進入場地， 動物再帶進來，因此動物會聽馴獸師的話，因為先來後到，客對主要讓三分。假如孩子認為父母是平輩，就難怪父母講的話孩子不聽了。
　
　　第二，孩子並沒有那麼脆弱，父母一生氣，孩子就崩潰，
佛洛伊德所謂的「童年創傷」，其實是指如性侵害或虐待等嚴重傷害，一般父母的教誨是不會留下人格的烙印的，反而是不教他、溺愛他 ，以後出社會會吃大虧，父母賞罰要分明，改正要及時。

很小的孩子做錯事被處罰，他可以接受，孩子不能接受的是被冤枉 ，挫折對孩子來說不見得不好，挫折有時是品格的鍛鍊.

人生原本就充滿了挫折；孩子必須懂得如何把危機變轉機，
將逆境扭轉過來，父母不可能跟著孩子一輩子，永遠保護著他。


如果能藉各種機會訓練出孩子不屈不撓、再接再厲的人格，
對他人生旅途上的幫助恐怕還更大。
　
第三，不是所有正向的回饋都對孩子好，孩子固然需要鼓勵， 但是做不對時更需要告誡.

孩子必須從日常生活中學會待人接物的方法，這種學習是個內隱的學習，這種記憶直接儲存在神經連接的突觸上，即使將來得了失憶症， 他的人格特質、生活習慣都沒有丟掉。

孩子的安全感不來自父母無所不在的呵護，而是當他需要父母時， 父母能適時給他指引。
　
看到現在的孩子沒有禮貌，在電梯裡見到長輩不打招呼，
在公車上不讓座，跟父母講話沒大沒小，真是很感慨。

家教是父母給孩子最好的禮物，教養與風度是打開社交場合大門的鑰匙。

「盡信書不如無書」，因為坊間有不少的「親子教養」之類的書，品質令人擔心，做父母不必戰戰兢兢，每天捧著書看，當作「教戰手冊」。養育兒女不是要照食譜炒菜，因為每個孩子不一樣，不可以一板一眼照書教，請相信你自己的普通常識，如果孩子快樂，別人也快樂，你就做對了。

文�洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

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