d學會舉手 想想 應該要感謝福音園地的兩次夏令營活動 是一群香港來的神學院學生老師 每個活動老師都會問 "要xx的小朋友請舉手~"
也是在這個時候 d好像喜歡上跟大家一起唱歌
第一次 d只能旁觀 看她們玩遊戲 跟在姊姐身邊幾分鐘 還是退出 跟著我逗著狗旁觀到活動結束 因為他聽不懂 對他來說太難了 挫折感也很重
第二次 跟著姐姐 唱歌 玩遊戲 還有老師指導做小扇子 後來要分享每個人做小扇子 每個人都要出去介紹並接受所有人掌聲 那一次 d哭倒在地後 就堅決不起來 所有人束手無策 把在玻璃門外的我叫進來 我不斷的問為什麼哭 許久許久 他才哭著吐出"我也想去 可是不給我 哇~~~" "~~講我"
最後我才搞懂 他拿的小鴨鴨扇子是水生動物 但老師在問陸上動物時 他就想跟著姐姐出去介紹發表 被姐姐糾正 結果 他就到地上不起來 拉也拉不起來
他不斷的說 我也想去 在他哭鬧當中 發表活動結束進入下一個活動 不斷安撫他跟他解釋 搞得我好累 但還是撐著陪伴他完成活動
不能退縮 我不能 d也不能
我想 這次的不成功舉手經驗 他一定耿耿於懷
在這之後 也沒發現d會舉手主動參予
直到上了謝老師的課 第一堂 老師問誰想要出來當鐵橋抓人 他想也不想 居然立刻把手舉起
那一剎那 我好驚訝 真的沒想到
後來老師請弟出去時 他愣了愣 原來他根本不知道出去要做甚麼 身體有點緊繃感到他心跳變快 我不管 趕快鼓勵他推著他出去
完美愉快的成功經驗 後來他跟我說他想拿方向盤當開火車的 我跟他說要快快舉手跟老師說 = 成功 =
後來我怕他以為舉手就一定會有回應 在回座位的路上 就不斷告訴他 有時老師會點你 有時候不會 小朋友很多 大家都想當火車頭 要給沒當過的人機會 事前協商 弟的接受度比較高
最近 常要求我問"要刷牙的人請舉手" "要洗澡的人請舉手" ....很多困難的事情變得比較輕鬆 他真愛舉手
