一向自認反應快，善於”接招”的我，也有無言以對時候…
今早的早餐時事時間(7:00~7:30我們會讓孩子看晨間新聞吃早餐)
我家的”為什麼小姐”看到昨晚行政院的暴動畫面(沒法!怎轉都是)，終於”發問”了(其實我昨晚就”預知”她一定會發問，但還沒有想如何回答就睡著了~呵呵~，早晨起床熊熊想到，但心想:她3歲就和我們一起參加過”白玫瑰運動”走上街頭，應該不會太陌生)以下是我們母女對話:
姸姸:那些人為什麼要打破窗戶爬進房子裡，為什麼要罵警察??
媽咪妳看，還有人弄倒桌子，拆窗廉耶~
媽咪:(心頭一驚，該來的還是要面對)因為他們對政府的一些政策不滿意，覺得會影響台灣的未來，所以要爭取自己的權益。(自以為已經解很清楚了，擦汗中~)
姸姸:什麼政策??什麼未來??什麼權益??
媽咪:(是怎樣!妳是聽得懂什麼是服貿嗎?連我念四年商學系，看半天都沒有很懂說!)寶貝乖!快吃早餐，上學會遲到喔!(試圖想轉移話題，繼續擦汗中~)
姸姸:(安靜思考中)所以打破人家的窗戶，弄倒人家的桌子，我們就可以”爭取”我們想要的東西了，不用管警察是嗎?
媽咪:(開始飆汗了)好吧!媽咪舉例來說:今天你們班長做了一個決定，他覺得你們班上的書大家都看過了，想拿一部分和隔壁班交換，讓大家可以看到更多不一樣的書……。
姸姸:不可以，要拿哪些書??是我喜歡看的嗎??那是”我們”的東西，要”我”說可以才可以。(小一的孩子所有權的觀念還是很重的)
媽咪:那妳會怎麻做呢?(對付這種”為什麼”孩子，適時把問題拋回給她，可以快點結束這段對話，很有用喔!)
姸姸:班長要和我們說清楚是哪些書換哪些書，大家都說好了才可以換。(親愛的馬總經:小一的孩子都懂得說清楚講明白了，您…不懂嗎??)
媽咪:可是就算班長說清楚了，有人想換，有人不想換，怎辦??
姸姸:我就不想換，我只喜歡我們班上的書。
媽咪:那班長仍覺得這樣對班上同學比較好，堅持要換呢??你會用電視上的方式要大家聽妳的嗎??
姸姸:我不會打破窗戶弄壞椅子叫班長要聽我的，那些是錢買的，弄壞了弄髒了打掃的同學還要清，打掃很累耶!這樣那些同學就不能得到”打掃認真”章，媽咪妳知道嗎??我已經得到好幾個獎勵章#$%^……。(很快就被外物吸引的小一生啊!)
媽咪(馬上切入重點，爸已經在催要遲到了)那…你會用什麼方法告訴班長我不願意??
姸姸:我會用”說”的，他還是不聽，我下次才不要再選他當班長，連他的好朋友我也不會選了。
媽咪:(鬆了一口氣)乖寶貝~~快去上學喔~~
姸姸:我等下就去跟班長說，我不要換………
媽咪:(臉冒三條線)那是我舉例啦!不是真的啦!
