幼稚園握筆寫字 專家：5歲前不宜
記者:張倍綺 攝影: 涂堂鑾 報導
教育部規定幼稚園不能教小朋友寫字，但是，很少有業者遵從規定，因為家長擔心孩子上了小學會跟不上進度，幼教專家提出警告，4-5歲是骨頭正在密合的階段，握筆擔心會影響到手部骨骼生長，而且，還有近視問題，因為幼稚園學寫字的情況普遍，小一新生已經每5個人，就有1個得戴上近視眼鏡。
幼稚園怎麼不學寫字？拿出春夏秋冬擺在中間，只不過，老師讓小朋友拿的是刷子，不是細細的鉛筆，學著「畫」出一樣的字。幼稚園老師：「有4個字，你覺得哪個字看了最可愛？最喜歡？」
有的歪七扭八，也有的小朋友已經會寫自己的名字，裡頭「蔡」這麼難的字也會。大班小朋友：「超早就會了啦，中班就會了啦。」
老師透露，這是之前在別的私立幼稚園學的，學寫字幾乎是普遍現象，但他們不希望揠苗助長。幼稚園主任黃惠如：「筆太細的話，他們力道不太容易使出來，所以其實看得出來，他們寫字很辛苦。」
就請班上另一個小妹妹試試看，用粗粗的練習筆寫字，已經很吃力，再何況鉛筆。記者：「哪一支比較好用？」大班小朋友：「粗的。」
而且這格子還不到2公分，長時間練習，國健局統計小一新生已經每5個就有1個近視，高居世界第二，也是幼稚園就要學寫字的新加坡排名第一， 幼教專家更認為，5歲以前骨骼還在發展，真的不適合握筆。黃惠如：「家長要有個正面態度，讓孩子從塗鴉、仿寫，一直到正式寫字，如果真正進入寫字，我覺得大班下學期(5歲)，可以做準備(練習握筆)。」
就是衝著家長心態，擔心小朋友會跟不上，要遏止幼稚園強迫孩子學寫字的行為，還要家長的觀念也跟著改變。
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寶寶適合學寫字嗎？
採訪�許揚昕
諮詢�台北市立聯合醫院精神科職能治療師 張旭鎧
寶寶可以學寫字嗎？幾歲開始學才恰當呢？其實小朋友並不適合太早學寫字唷！最好3歲以上再開始，以免壞了孩子的興致不打緊，還可能會影響孩子的肌肉發育呢！
內文：
「老師，為什麼還不快點教小朋友寫字呢？這樣他的程度會不會趕不上別人呢？」經常有家長因擔心孩子太慢學寫字競爭力不足，而不斷地督促老師儘早讓孩子開始學寫字，但提早學寫字真的好嗎？
台北市立聯合醫院精神科職能治療師張旭鎧表示，寫字這個動作牽涉到精細動作及手眼協調能力、專注力等能力的配合，因此，對3歲前的幼兒來說，要握住筆，完整且漂亮地寫出一個完整的字體，的確有相當的困難度。
一般而言，要能正確地握住筆並寫出一個完整的文字，大約要等孩子4歲左右才能辦到；至於3歲以前的幼兒則可以先做一些簡單的練習，如隨意塗鴉等，藉以增加其學習興趣！
隨手塗鴉∼3歲開始
寫字對成人來說，雖然不是一件難事，但對幼兒來說，要寫出一個完整且漂亮的字，並不是一件容易的事，家長千萬不要錯估孩子的能力而硬逼孩子學習。
一般來說，3歲以前的幼兒僅有塗鴉的能力；真的要握筆寫出一個字，則約半要待孩子4歲左右才可以達到。那麼看似簡單的寫字，還需要運用哪些能力呢？張旭鎧分析如下：
＊ 握筆：正確的握住筆需要小肌肉等精細動作的協助。
＊ 坐姿：寫字時需要正確地坐姿，而維持正確地坐姿需要仰賴軀幹肌肉的力量。
＊ 運筆：寫字時除了小肌肉的協助之外，運筆時還需要手腕肌肉的配合。
＊ 瞄準：對準寫國字方格子，則需要視知覺、手腳協調力的配合，如此一來下筆之後才可以準確地對準格子。
＊ 其他：而除了上述的種種能力之外，坐著寫字還需要良好的專注力及耐心，還有高度的學習興趣，否則如果孩子老是沒耐心、坐不住，也很難寫完一個字唷！
寶寶適合學寫字嗎？
不少家長希望孩子愈早學會寫字愈好，但也不能忽視孩子的能力發展是否足以應付寫字。而家長該如何評估孩子是否可以開始寫字了呢？張旭鎧提醒，家長不妨依照兒童發展量表及小朋友的動機是否足夠等方面，來評估孩子是否可以開始握筆寫字了。
Check1∼∼兒童發展量表
媽咪可以藉由兒童發展量表，來評估孩子是否已經具備開始握筆寫字的能力。諸如：評估各項精細動作的展發是否發展完全，像是：是否會抓握？是否會畫圓及畫十字等。
Check2∼∼學習動機
除此之外，媽咪還可以拿筆試著讓孩子畫圖，檢視孩子是否具有足夠的學習動機，例如：當寶寶的手裡握有蠟筆時是否會想畫畫，如果有，則可以進一步的啟蒙；如果沒有，也不要心急，每個孩子的發展進程不一樣，媽咪可以慢慢地從遊戲中啟蒙。如：先讓寶寶試著學寫自己的名字；或是以塗鴉式的畫圖方式，讓寶寶畫全家福等。
提早握筆 打壞學習興趣
會寫字並不代表寶寶的學習進度就超前囉！事實上，對寶寶來說，那只是一個不具意義的圖像而已呢！所以爸比、媽咪不必操之過急啦！
張旭鎧強調，提早讓寶寶握筆學字，不僅不能達到提早學習的功效，反而有可能會打壞孩子的學習興趣，或是造成肌肉傷害，對孩子來說，害處不少，因此建議家長應先確認孩子的能力之後，再來決定是否可以提早進行，以免加深日後校正的困難。
Questions1∼∼肌肉傷害
當寶寶的生理尚未準備充足時，肌肉的力量仍稍嫌不夠，因此強迫孩子寫字，常會造成握筆姿勢錯誤，而使寶寶的手容易酸痛，或是造成肌肉傷害、手指變形等後遺症。更糟的是，生理上的不適應，還有可能會影響孩子的心理，使孩子對寫字留下不好的印象而排斥寫字。
Questions2∼∼注意力不集中
乖乖地坐下來握筆寫字需要集中的注意力，但如果孩子的發展尚未成熟，可能就無法將注意力集中那麼長的時間，常是坐一會兒就想起身玩耍，而讓家長氣憤不已。
而一再地強迫學習的結果，有可能會使孩子產生排斥心理，表現於外的，就是不愛寫字，甚至還可能會產生拒學症等嚴重後果。
Questions3∼∼改變大腦學習模式
學齡前的幼兒學習方式主要是以右腦學習為主，也就是圖像學習，因此，字對幼兒來說，僅只是一個圖像，不具意義。而此時如果家長經常以書本教材逐字逐句的教導小朋友，將會迫使小朋友提早從右腦學習轉換至左腦學習，那麼往後孩子在空間、邏輯及圖像的表現可能就會比較不足，反而得不償失。
選對工具 正確學寫字
教導孩子學寫字，最重要的就是不要心急，並且要選對工具；當孩子出現不適時，應儘快糾正，並且多休息，不要強迫孩子學習，如此才不會加深孩子的排斥感。
但學習工具該怎麼選呢？張旭鎧認為，對於4∼5歲開始學習握筆寫字的幼兒來說，使用握筆器或是較粗的蠟筆、鉛筆（直徑約0.6∼0.8）來練習是比較恰當的。
一般來說，三角型的鉛筆比較適合幼兒，因為三角型的筆，容易支撐，小朋友比較容易握；若是使用圓型的鉛筆，則需給予握筆器，如此才能讓孩子正確握筆。
有了正確的握筆姿勢之後，寶寶寫字的速度才會又快又好。那麼要怎麼開始練習呢？當寶寶3歲左右，媽咪就可以開始拿粗的蠟筆讓小朋友試著用蠟筆塗鴉或是畫圓、畫直線；到了4歲時，就可以由媽咪先畫虛線，再請小朋友跟著描繪，藉以訓練孩子的協調能力；或者媽咪也可以先拿紅色的蠟筆寫一個字，接著再請寶寶沿著字重新描繪一次，如此不僅可以訓練孩子的視知覺，還可以讓孩子學習握筆、運筆的方法。
此外，張旭鎧也特別提醒家長，剛開始學寫字時，千萬不可以用強迫的方式，且應由簡單的字開始練習，以免筆畫過於複雜使孩子產生挫折感，待孩子學得不錯之後，就可以慢慢地增加難度囉！
而為了提升孩子的學習興趣，不妨以日常用品或是孩子感興趣的玩具或是動物開始著手，如：恐龍、車子、貓、狗等。
（詳文請見2006年4月號BabyLife育兒生活雜誌）
