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晴&嫙媽咪

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『3D立體模型系列』訓練手指靈活度..辦家家酒說故事的好幫手

2010年09月11日
公開
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『3D立體模型系列』訓練手指靈活度..訓練手指靈活度..辦家家酒說故事的好幫手 可愛房子 ---童話故事系列--- 小美人魚-約67片--模型尺寸:78X30X29CM- 小美人魚十六歲生日這天~她到海面上玩耍~意外救了被風浪捲入海裡的王子~ 因為對王子一見鐘情~於是她向海魔女求得魔藥~變成人類~ 並且來到王子生活的皇宮~小美人魚能如願以償永遠和王子生活在一起嗎? 姆指姑娘-約90片--模型尺寸:42X40X26CM- 有一對善良的老公公~老婆婆~他們沒有孩子~所以每天都向上帝祈求~ 希望能擁有一個孩子~上帝終於聽到他們的祈求~ 於是送給他們一個姆指般大的小女孩~大家叫她"姆指姑娘"~ 灰姑娘-約93片--模型尺寸:56X35X28CM- 仙女用魔法把老鼠變成車伕~南瓜變成馬車~他們載著灰姑娘去參加王子舉辦的盛大派對~ 但是~她必須在十二點以前回家~因為仙女的魔法消失後~她身上的漂亮衣服將變成破爛衣服~ 而馬車和車伕也會變回原形~灰姑娘能在十二點以前趕回家嗎? 阿里巴巴-約138片--模型尺寸:42X28X16CM- 有一天~趁著四十大盜不在家時~阿里巴巴來到大盜們藏寶的莊園~ 四十大盜把莊園佈置成一個迷宮~裡面不但有毒蛇~猛獸~還有可怕的機關~陷阱~ 阿里巴巴如何破解這個迷宮~安全到答寶庫~取得寶藏呢? 白雪公主-約54片--模型尺寸:52X32X26CM- 為了躲避後母的追殺~白雪公主被遺棄在森林裡~因為走得太累~所以她誤闖進小矮人的屋子~ 小矮人回家後~發現躺在床上的白雪公主~後來~他們了解事情的經過後~ 非常同情白雪公主的遭遇~決定收留她~一起快樂的生活在森林小屋裡~ 醜小鴨-約93片--模型尺寸:61X33X20CM- 農村裡住著一個鴨家族~鴨媽媽生了一窩小鴨~其中有一隻長得特別醜~ 大家都不喜歡他~叫他醜小鴨~受到排擠的醜小鴨決定離開農村~他又餓又凍~吃了許多苦~ 不知過了多久~春天來了~醜小鴨走到河邊~嚇了一跳~河裡的醜小鴨不見了~變成一隻美麗的大天鵝 ~這時~飛來了許多天鵝~醜小鴨終於找到自己的同伴~並且回到自己的故鄉~ 內容 PS材質--雙面印刷--質感佳--對號組裝--超簡單-- 組裝童話屋--將號碼相同的模型片相接~即可完成立體模型 說故事的好幫手 實景縮小、珍珠板打造的立體模型，可以玩的童話扮演遊戲。藉由拼組模型，能訓練手眼協調、思考邏輯，拼組完成後還有收藏價值，兼具趣味性與觀賞性。 模型功能-- *建立部份與整體的概念 *增進手眼協調能力 *培養觀察力 *培養邏輯思考能力 *享受自我操作樂趣 *提升專注力和耐心 *訓練手指靈活度 *提高視覺辨識能力 按我加入-幼稚園教材合購網

兒童安全雪帽

2010年09月03日
公開
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--調整款雪帽目前皆為塑膠扣-- 調整款雪帽--花花米奇(((約適1.5歲至6歲))--顏色---紅.藍 調整款雪帽--花花維尼(((約適1.5歲至6歲))--顏色---黃.桃紅 調整型雪帽--大象(((約適1.5歲至6歲))--顏色---粉.水藍.橘.黃 調整鈕 **特色**市售帽多作3歲以上適戴 此款 約適1歲半以上寶寶 很少見唷 **特色**帽頂有作透氣孔 對於易流汗的寶寶們來說 較為舒適 **特色**調整頭圍的設計 讓成長快速的寶寶 可以戴比較久 1.帽殼成份：ABS 2.尺度：M52.5—55.5cm(因具調整型頭圍設計 故可調到48cm 約可適1歲半寶寶) 3.內襯不可拆 4.塑膠扣/平顎杯 ---------------------------------------------------- ◎ 符合CNS國家檢驗標準 【材質】: ABS料 【尺寸】: 52.5cm-55.5cm 【產地】: 台灣 (( 商品特色 ))： 1. 卡通圖案正版授權印製為烤漆不可撕 2. 前方兩個透氣孔 3. 半罩型覆蓋後腦 小朋友亂動也不會搖頭晃腦變成危險帽 海綿寶寶---黃色.粉.水藍 美樂蒂---白.粉.藍.紅 Kitty---白.粉.紅.水藍 Dora---黃.粉.紫 迪亞哥---黃.水藍.寶藍 湯瑪士--水藍.黃.寶藍 小熊維尼---粉.藍.黃 米奇與米尼---粉.白.紅 大象---白.粉.黃 史努比---白.粉.藍 蠟筆小新---白.黃.黑 素面雪帽--水藍.銀.黃.新灰.水晶藍.粉.紅.白 安全鏡片(檢驗合格)---分長跟短

猴子算數學~學習數與量的概念及數字大小

2010年08月30日
公開
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材質：塑膠 適合年齡：3歲以上 外盒尺寸：28X21.3X9公分 內容物：猴子天平一座+數量1~10的香蕉各一個 利用可愛造型的猴子天平，吸引孩子學習，從數與量的概念建構到加法與減法觀念的建立，都讓孩子能愛不釋手。 玩法一：香蕉上都有阿拉伯數字，其搭配著香蕉的數量，若在量的概念孩子還不熟悉，建議先從1-3的量先建立而後進步到1-5再進步到1-10 玩法二：十以內加減法的練習 10有哪些組合方式：如1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6= 等 玩法三：代數觀念 左邊天平有3根香蕉，右邊天平有5根香蕉，左邊要再放幾根香蕉才會一樣重 3+ ? =5 玩法四：搭配錢幣能同時練習加減法及角色扮演 小朋友今天扮演香蕉水果販售員，家長(師長)扮演買家，一根香蕉1塊錢，詢問小朋友今天買6根要多少錢？等小朋友回答後，拿10元給小朋友，請他找錢。 如何讓家中的寶貝，在快樂的遊戲中，自然的學習記憶加法，讓小朋友的數學能力，從基礎紮根，養成不怕數學的好方法。 遊戲方法:猴子天平數學加法內含有1-5的數字香蕉各1組.6-10的各1組. 在遊戲中孩子可以知道每個數字香蕉與重量平衡關系的概念，自主操作獲得的概念是最清晰的。 過程中讓孩子認識數字和量的平衡；培養孩子的觀察能力和手眼協調能力;讓孩子練習學會尋找一一對應關係。 教育目的:可以幫助孩子在他們早期的數字學習期，先由遊戲中學習如何將號碼掛在猴子的手上讓它們能夠平衡，那一些香蕉串(砝碼)都有一定的重量，所以當香蕉放在猴子的手上時，它就可以準確的讓孩子知道答案對不對。並可1.鍛鍊孩子手眼協調和對數字的初步認識能力 2.對日常生活中的平衡特性的認識 3.提高孩子的觀察力以及對事物的判斷能力 4.開發孩子的腦部思維以及分析能力。 專家指導建議:如何讓家中的孩子，在快樂的遊戲中，自然的學習記憶加法、乘法，讓孩子的數學能力，從基礎紮根，養成不怕數學的好方法。 並可以讓孩子在拿放的同時。了解重量的平衡概念。

台灣製--(塑膠)四形四色大串珠64PCS+收納盒

2010年08月28日
公開
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．台灣製--(塑膠)四形四色大串珠64PCS+收納盒 尺寸：2.1CM 形體：正方體.圓柱體.球體.蛋體 顏色：紅.黃.藍.綠四色 穿線繩3條 商品學習功能 ． 色彩認知 ． 數量感覺 ． 形狀感覺 ． 空間感覺 ． 邏輯思考 ． 手眼協調 ． 創意培養 商品特色 串珠對幼兒有哪些幫助? 串珠是深洞穿線，穿線難度較高，對幼兒雙手的穩定度、耐心和專注力是ㄧ大考驗。同時藉由串珠不同的顏色和形狀，可以有更多種不同排列組合的套串方式，進行分類、排序、對稱的練習。 串珠可以讓孩子學會什麼 ? *認識顏色與形狀----串珠顏色來自彩虹的色彩，它的顏色豐富、亮麗，很能吸引孩子的喜好，還可以讓年齡較小的孩子學習分辨顏色。多種立體造型可以讓孩子經由視覺、觸覺體會形狀的差異，了解不同型體的特性。 *認識「數」的奧妙----相同的顏色和形狀的串珠各有4個，可以讓孩子在操作的過程中，運用不同的形狀及豐富的顏色變化，學習數數、計算、倍數、因數…等等與數字相關的抽象概念，不但輕鬆、有趣，而且觀念靈活、具體，孩子學得快又好。 *建立機率的概念----機率又稱為「概率」、「或然率」．，是數學原理當中相當重要的觀念:串珠正是學習機率的最佳的教具，孩子邊玩邊學，輕鬆的建立良好的概念。 *認識對稱的概念----串珠可以讓孩子在細繩上串出顏色、形狀或數量對稱的一串串項鍊、手環，孩子從視覺和觸覺的經驗，更容易確實了解對稱的意義，並建立對稱的概念。 *訓練序列的邏輯思考能力----串珠的顏色及形狀豐富，可以讓孩子從顏色、形狀 及數量的變化當中，建立序列的概念，從單純到複雜，由簡易至高深，孩子從反覆的練習當中，逐漸建立邏輯思考的觀念，讓思考敏銳、靈活;這是訓練孩子邏輯思考能力最佳的工具。 *促進手部小肌肉發展及訓練手眼協調----孩子在練習活動中，不停的「串」和「相疊」的動作當中，非常充份的牽動手部小肌肉的活動，以及訓練手眼協調的功能，對孩子日後小動作的敏銳度有很大的幫助。 ※三歲以下幼兒，務必挑選大串珠

聰明邏輯寶盒

2010年08月01日
公開
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My first 邏輯寶盒(8書+學習板+證書) ☆學齡前孩童最完整的能力開發教材☆ 透過邏輯判斷與抽象思考的自學系統 提高個種辨識、連結、觀察、專注與推理等能力， 培養孩子的大腦能夠快速處理進入大腦中的各種資訊， 真正為日後的各項學習打下根基 ◆內容╱規格： ◇內含： ．提升本左右練習本x2 ．全腦開發遊戲書x6本 ．專用學習版x1個 ．邏輯天才x1張 學齡前孩童的大腦活動程度是成人的兩倍，此階段孩吸收與學習能力是相當強的!因此大腦潛能開發必須從小開始，唯有把握孩子大腦結構和功能發育的關鍵期，給予左右腦刺激開發，孩子才能立下良好學習基礎，真正贏在起跑點。 內容簡介： 透過邏輯判斷與抽象思考的自學系統，提高各種辨識、連結、觀察、專注與推理等能力，培養孩子的大腦能夠快速處理進入腦中的各種資訊，為日後的各項學習打下 根基。 本書特色： ★歐美國家幼兒園所必備。 ★6大主題推砌知識金字塔，800張擴散思考的視覺圖 畫。 ★12項創造動機的教學內容，66種交互開發左右腦題材。 ★全方位創意學習計畫，獨家自檢功能答案版。 ★精緻手繪彩圖引發孩童好奇與遊戲動機。 ★題材趣味兼具挑戰性，促進學習意願。 ★培養辨識、聯結、觀察、推理與專注力。 ★提升認知、想法、印象、感覺與經驗整合。 ★刺激孩童大腦處理多元資訊的速度與能力。 生活知識大發現 培養正確的生活態度，讓孩子理解生活中各項物品和活動之間的關聯性。 數學推理大挑戰 從數字與圖像的對應練習中，輕鬆接觸數學，進而學習解決問題的能力。 愛惜時間萬花筒 利用物品順序或變動，認識抽象的時間觀念，達到對時間的認知及掌握。 自然觀察真有趣 透過喜愛的自然界生物，加強在專注、探索、觀察及邏輯思考上的智慧。 奇妙世界觀察家 透過熟悉的日常物品，提高孩子在辨識、聯結、觀察、協調方面的能力。 交通安全停看聽 認識各種交通工具、辨別紅綠燈、交通號誌等，學習方向及遵守交通規則。 動動左腦ing 提供大量且多元的邏輯測驗題，訓練孩子的思考與判斷能力。 動動右腦ing 利用有趣的迷宮探索、著色遊戲，加大孩子的創意想像能力。 聰明學習4步驟 1.把書本翻開來，將打開的邏輯板平放在書本上，並將6片操作板放在旁邊。 2.拿起一片操作板，依著題目找出答案，並將操作板放到下方透明蓋的正確答案上。 3.重複這個動作，將另外的操作板放到正確的位置。完成後將上蓋往下合起來。 4.蓋上後，再將整個邏輯板由下往上翻，確認邏輯板背面的幾何圖形和書本下方的解答相同。 5.耶！好棒喔，我得到了邏輯天才的認證書了。 按我加入-＊幼稚園教材合購網＊ 歡迎加入家族"幼稚園教材合購網" 歡迎大家一同來加入與詢問~謝謝

腸病毒噴液--哈萩

2010年07月20日
公開
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腸病毒噴液--哈萩 中國時報 　 醫藥保健 　 910509 治療腸病毒 中藥效果讚 　☉張文�報導　 腸病毒感染症可能透過中藥治療來紓解。國內醫界最近進行一項對照研究，讓腸病毒病童接受中藥液劑治療，結果患者病程從七至十天，縮短為二．三三天，醫師認為有顯著改善。這項液劑採用的中藥材多為清熱解毒或治療咽喉腫痛之用，其對抗腸病毒 的機轉有待進一步研究。 這項名為「中藥液劑對於腸病毒感染之手足口病及泡疹性咽峽炎病患隨機測試研究」，是由國內多家診所蒐集病例，進行對照研究，再由台北榮總家庭醫學部臨床研究醫師李祥和總結研究報告。 　　 研究結果顯示，接受中藥液劑治療的四十八名腸病毒病童中，有四十一名患者病程縮短為二．三三天，與一般腸病毒平均病程為七至十天相比較，有非常明顯的改善。另外，該研究並隨機抽樣三十名病童接受生物晶片定性定量檢測，發現病童咽喉的腸病毒數在用藥四十八小時後，都有顯著的減少。 李祥和表示，本次研究是由一六一名手足口病及泡疹性咽峽炎的病患中，依門診順序編號選取，分為實驗組和對照組，各取四十八名病患。實驗組經診斷後立即給予噴藥，第一小時每十五分鐘噴藥○．五毫升，之後每兩小時再噴藥○．五毫升。 患者須水泡完全消失、潰瘍癒合、沒有發燒、胃口及活動力恢復如前，符合這四項要件，才能判定有療效。根據這項標準，採用中藥液劑的實驗組病童，平均病程為三．一加減一．八六天，與對照組的六．四加減○．八九天相比，明顯縮短了病程 本次研究採用的中藥液劑成份包含黃芩、黃連、玄參、柴胡、桔梗、甘草、連翹、牛蒡子、板藍根、馬勃、白殭蠶、升麻、薄荷、陳皮等。依照中華藥典的記載說明，黃芩、黃連、連翹、桔梗、甘草都是清熱解毒的藥方，馬勃最主要效用就是治療咽喉腫痛。 搜尋了一下找到了以下資料供參: 駿緯健康產業集團的 哈萩感冒液 http://www.meditalent.com/bbs/product.htm 電話:25676228

很神奇的"哈萩"

2010年07月19日
公開
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妹妹因為從上星期六晚上開始燒~燒到星期三才開始有好轉 但都不太吃..因為喉嚨很紅 醫生說有快要長水泡的樣子(怕是腸病毒) 這中間姐姐都好好的~沒有不舒服不吃的症狀~也沒發燒 就在星期四載姐姐回來後~晚上約8-9點 姐姐開始不太吃~還喊很冷很冷~馬上衝去看醫生 醫師說~是腸病毒 嘴巴裏已破了10-20個小洞了~~~昏倒!!! 所以當晚我就帶姐姐去小叔的房間睡~怕傳染給妹妹~那就糟糕了 隔天星期五我就讓姐姐請假~在家隔離..不然去學校又傳染給其他小朋友就不好了 而且手部跟腳部關節開始出現大大小小的疹子~ 但在家~姐姐還是不太吃~因為她都說嘴巴好痛~所以都不吃 連喝奶奶也是出奇的慢~QQ~ 動作不敢太大~~就怕嘴巴痛 晚上我打電話給老姊~因為之前晴晴也有腸病毒~問一下大約要注意什麻 這時~老姐跟我說了一瓶藥~是上網查資料找到~可以治療腸病毒的 老姐說~晴晴那時嘴破都不吃~噴了這瓶藥後~隔天就會吃了~破洞也都好很多 當晚~瘋狂的找耳鼻喉科跟藥局~大家聽到名字~都有點嘲笑的意味 說真的有藥就叫"哈萩"嗎?...= =...所以那晚沒找到 隔天星期六一早我打經銷的電話~找到了業務~他告訴我我家附近那邊有賣 就馬上衝去買了2瓶......好貴= =...一瓶400還小小一瓶= = 成分都是中藥濃縮的精華~ 味道有點苦苦酸酸的~ 當天從早上開始幫姐姐噴藥~也帶了一瓶去學校請老師幫妹妹噴藥~ 因為有點苦酸~所以姐姐有點抗拒~但還是乖乖的讓我噴 早上姐姐也都不太吃~下午姐姐開始會吃一些粥 到晚上時~姐姐也不太喊嘴巴痛了..也都會吃東西 今天星期日早上~起床時~姐姐有點微燒(約38度) 因為藥也快沒了~就帶去住家附近的耳鼻喉科看診~ 我跟醫生說~姐姐腸病毒 馬上看到醫生護士一附緊張的表情~醫生馬上幫姐姐檢查口腔裡面跟左右 之後有點疑問跟驚訝的問：沒有阿~喉嚨都沒破洞..只是有點紅~@@ 我：都沒破洞嗎?可是星期四晚上去看時~有10-20個小破洞~醫生也有給我看。。而且他的手跟腳都有出疹子~他也都不太吃... 醫生還說：可是腸病毒不可能這麻快好∼至少都要１個星期內。。 醫生：恩~現在看時都沒有只是有點紅~媽媽你來看一下~而且他的手跟腳的疹子也還好 我：ㄟ~真的都沒有內..那他這樣還要隔離1星期嗎? 醫生：如果那位醫生跟你說是腸病毒~那安全起見還是要隔離1星期~以免他沒痊癒傳染給其他人......現在我就依小朋友的症狀下去開藥治療~ 看完醫生回來後∼姐姐妹妹吃東西都正常了。。妹妹還啃掉半片巧克力吐司 他已經在家一星期都不太吃了∼好高興喔∼妹妹也不會一直灰了 真是太好了∼媽咪都快被搞垮了。。好累喔

和英-關懷系列『家族相簿』[教孩子保護自己.認識隱私權](汪培珽書單)

2010年07月13日
公開
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和英-關懷系列『家族相簿』[教孩子保護自己.認識隱私權](汪培珽書單) 和英-關懷系列『家族相簿』 部落文分享 ************************** 得獎項目 聯合獎讀書人2001年度最佳童書 中國時報開卷網路版2001年度最佳童書 中國時報開卷好書榜 民生報、國語日報「好書大家讀」第四十一梯次好書 1992年德國奧登堡兒童與青少年圖書獎 勵馨基金會推薦 內容簡介 : 小妮絲好喜歡看家族相簿，裡頭記錄著有趣的故事和她們的全家福︰爸爸、媽媽、兩姊妹，還有瓦堤亞叔叔。瓦堤亞叔叔對小妮絲很好，但他和小妮絲之間，卻有一些不能說出去的秘密……。 **87% 左右的兒童性侵害來自於孩子周遭的親友， 但大人對孩子常做的提醒還是預防陌生人！ 防止兒童性侵害發生的最有效辦法是教育， 在潛移默化中增強兒童對事件防範的敏感度及 對外求助的自信與能力。 這「潛移默化」的媒介物顯得益形重要。 《家族相簿》是台灣第一本以兒童性侵害為主題的繪本， 它用詼諧而漸進的方式， 引導孩子去面對一個困難的議題。 《家族相簿》讓小孩知道， 什麼事都該和家人說仔細， 真正的一家人是站在同一陣線上面對事情的。 家最溫暖，但若有壞分子，不必客氣，真的該揪出去！ --------------------------------- 鈴ma前天在蘋果日報上看到一篇令人痛恨的新聞 有間補習班的負責人~藉由開車載學生回家途中 對國小的小孩~做出令人痛恨的事 會爆發出來還是因為學校為學生們上了這本 繪本故事"家族相簿"~有位學生才因此向老師 哭訴自己遭遇的事~ 而且這邊補習班還開業10-20年了~ 希望每位父母們都能教導自己寶貝要如何保護自己...不受壞人的侵犯... 按我加入-＊幼稚園教材合購網＊

東雨-識字對一對系列

2010年07月05日
公開
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桌曆型中英文識字卡，透過情境式圖像記憶法，內附CD，有五種不同的識字方法，中文、英文、中英、英中、圖像識字，讓2~6歲幼兒輕鬆識字 適讀年齡：2-6歲 識字對一對1－基礎單字 內頁 本輯分為數字、自然現象、餐具、家具、動物、植物、身體器官、顏色等主題，以基礎單字為主的96個字彙，藉由翻圖找字的動作，加深印象，如看動物數量學數字……等等，情境式的圖像學識字，還可訓練邏輯能力及發揮想像力，是幼兒初學識字的最佳工具書。 識字對一對2－稱謂、相反詞、動物 本輯分為家庭成員、對比字（相反詞）、動物等主題，由此輯開始加入兩個字的詞彙，可讓寶貝認識96個字彙，藉由翻圖找字的動作，加深印象。對比字（相反詞）的認知訓練，可從細微的表情或動作變化，訓練幼兒的觀察力，是幼兒初學識字的最佳工具書。 識字對一對3－蔬果、場所、日常用品 本輯分為水果、蔬菜、食物、盥洗用具、家庭介紹、文具、衣物等主題，內容皆是日常生活中孩子常可接觸到的事物，由淺入深，可讓寶貝認識96個字彙，藉由翻圖找字的動作，加深印象。家長亦可隨手拿取實物當道具，讓幼兒親身感受，學習效果更佳。 識字對一對4－交通工具、職業、建築物、運動 本輯分為交通工具、形狀、職業、場所、運動種類、動作、表情、節日等主題，內容貼近日常生活，是幼兒出接觸外界世界的最佳引導書，藉由翻圖找字的動作，加深對本輯96個字彙的印象。 按我加入-＊幼稚園教材合購網＊ 歡迎加入家族"幼稚園教材合購網" 歡迎大家一同來加入與詢問~謝謝