在一次聚會中，有位媽咪推薦了這本好書，非常適合中小學生閱讀的好書。
我想起之前在BBH熱烈討論的霸凌新聞，看了一下網路的介紹，似乎非常不錯呢~最近女兒也在看一本有關霸凌的書"我不怕大姊大"，有時候大人不需多說些甚麼?讓他在閱讀的字裡行間，看看能否感受書中主角的心境?如果有一天也面臨到這種情況，會如何面對呢?
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作者的自我救贖
「真相拼圖」原名「尋找父親」，是我第一屆台北縣文學獎長篇小說的得獎作品。當初構思情節時，本來要寫成少年小說，後來因為故事裡一些凸顯人物身份與性格的對話有點粗俗，擔心不能被接受，於是捨棄原先的構想。沒想到可白總編看完原稿後，非常喜歡，要我將它改寫回少年小說出版，而且建議所有的對話應該完全保留，讓青少年讀者感受故事的震撼。這讓我十分感動。
就我以往的寫作經驗而言，書寫是自我理念的實踐，也是一種精神上的享受；因此，寫作的過程是愉悅的，完稿後的心情更是滿盈的興奮與滿足。然而，創作這部小說的過程卻帶給我全然不同的體驗。
小說中做為背景的小鎮和老舊三合院，是我童年賃居環境的原景重現；當時房客之間因利害關係所引發的種種衝突雖然屢見不鮮，但在我們小孩的世界裡，自有一套心照不宣的遊戲規則。往往在大人或大或小的口角之後，我們會很有默契的保持適當的距離，並察言觀色個一、兩天，等確定兩家的戰火沒有繼續蔓延的跡象，立刻恢復和樂融融的情誼。當然，小孩之間也難免會有爭吵，但大多來得快去得也快。因此，三合院充滿孩童歡樂笑語和偶爾夾雜父母打罵小孩的印象，並沒有被大人勾心鬥角的蹩腳劇情所影響，反而成了我成長過程中相當美好的回憶。
然而，在我色彩亮麗的記憶拼圖裡，仍有一小塊是暗灰色的。記憶中，附近三合院一位據說是「賺吃查某」的兒子，曾短暫和我們玩在一起。儘管現在對他已完全沒有印象，但他的特殊身份在一次口角中被大家群起攻訐取笑時，委屈落淚的身影卻深烙在我的心坎。雖然我只是跟著搖旗吶喊的小角色（當年才小學二年級），那段不愉快的經驗卻和我一起成長，成了我內心深處無法抹掉的一塊污漬。
為了替那塊暗灰色拼圖加上色彩，小說情節逐漸在我心中醞釀、成型，並進入書寫階段。當回憶和書寫逐漸帶我融入小說中的人物糾葛時，或淡或濃的愁緒總會冷不防的襲上心頭，讓我驀然停筆，對著稿紙慨嘆再三。而隨著情節的快速推展，愁雲慘霧鋪天蓋地的湧入胸臆，人物之間的衝突也愈加強烈，我的情緒終於深陷其中而不能自拔，於是竟日與筆下的角色糾纏不清，不但和他們同喜同悲，也跟著感動落淚。甚至小說都完稿了，激盪的心情仍然久久無法平復。就這樣，我從書寫中得到救贖，那暗灰色的拼圖也在完稿後布滿亮麗的色彩。
寫作就是這麼有趣又難以捉摸，人生又何嘗不是這樣！
陳肇宜
毒舌派的省思—導讀「真相拼圖」
初次讀完這部小說，我的內心只能用「震撼」兩個字來形容。
三張發黃的舊相片和一趟充滿懸疑的南部小鎮之旅，十分戲劇性的牽引出一件令人毛骨悚然的「命案」，使一棟早已不存在的傳統三合院，突然跨越數十年的時空障礙，闖入現實世界，一舉揭開父親的神秘面紗，將父親的全部秘密和一切愛、恨、情、仇，活生生的呈現在兒子面前，讓他看清父親不為人知的內心世界，找到父親一生冷漠怪異的原因，也終於知道父親其實是深愛著他的。
故事以一通「告知父親病危」的電話揭開序幕。透過兒子回憶往事，冷眼看著父親嚥下最後一口氣，以及收到父親遺物（三張舊相片和一張舊剪報）後試圖釋疑解惑的過程，父親生前抑鬱、冷漠的個性和乖戾、詭異的行為舉止，一一呈現在讀者眼前。而當兒子決定以實際行動（南下探訪父親小時候居住的小鎮）解決心中的謎團時，讀者絕對無法抗拒好奇心的驅使，滿懷期待的跟隨他展開解謎之旅，並在充滿懸疑的氣氛中，一起進入時空隧道，見證一樁命案的真相。
小說以「現在」情節包裹「過去」情節的方式，敘述現年十五歲的「我」在解謎過程的所見所聞，其中包含父親老友「阿燦伯」對童年往事的回憶與描述。兩種情節以不分軒輊的份量構成小說的主軸，而且彼此互為表裡與因果關係。
「現在」情節的部分以第一人稱敘述觀點（「我」是主角，剛搭上回程的國道客運），向讀者述說「我」解開謎結的來龍去脈（對父親誤解、理解到諒解的過程）。在敘述技巧方面，「我」以倒敘法將解謎之旅的緣由與過程娓娓道來；當故事進入尾聲時，車子剛好準備要下交流道，結束這趟充滿懸疑與感傷的旅行。也就是說，「我」利用國道客運班車約四個小時的行程，追憶過去的點點滴滴，然後又回到現實，為小說劃下句點。
至於「過去」情節的部分，藉由阿燦伯的第一人稱敘述觀點（阿燦伯的「我」是配角），向現在的「我」描述父親（主角）年少時的種種優異特質，同時鮮活的呈現民國四十年代庶民生活的樣貌，並揭開當年三合院命案的真相。在敘述技巧方面，作者讓阿燦伯的「我」回到過去的時空，以順敘法交代情節（其實是阿燦伯在倒敘往事），把三合院裡大人之間搬弄是非、勾心鬥角、爾虞我詐與自私自利的醜態做生動的描繪，並將四個原本天真活潑的小孩，因受大人影響而發生衝突，最後以悲劇收場的過程，巨細靡遺的述說出來。
總之，小說的情節道盡人間的愛恨情仇與喜怒哀樂，其中有輕鬆活潑令人發噱的對話與場景，也有冷酷無情使人心寒的爭鬥與仇恨，更有慘絕人寰讓人欷歔的哀號與死亡。而隨著情節的峰迴路轉以至柳暗花明，讀者如身臨其境般的和主角同喜同悲，並在謎底揭曉時，一起分享有如奇蹟般從天而降的父愛，也一起感動落淚。
讀完這本迴腸盪氣又充滿人性的小說，讀者會輕易發現「罪」與「罰」以及「良心」與「懺悔」的因果關係貫穿全文，並以「愛」作總結，其所揭櫫的主題十分明確。所以我們可以這麼推論，就因為悲劇人物（被罪惡感纏身的父親）先有「良心」的知「罪」，才有「懺悔」的受「罰」，而且唯有受盡至死方休的折磨與煎熬，自我的救贖才能竟其功，隱藏在內心深處的愛也才得以昇華，並達到洗滌人心的震撼效果。
因此，小說的情節是寫實而充滿懸疑的，主題是嚴肅而正面的。對目前是非扭曲、價值觀錯亂的種種社會亂象而言，如此感人肺腑的小說是暮鼓晨鐘，也是荒漠中的甘泉；它不僅值得讀者細細品味，更是自我反省與惕勵的一帖良藥。
行文至此，突然想到目前電視綜藝節目的嬉笑怒罵，以及政論節目的唇槍舌劍，幾乎已成引導社會大眾「言語流行」的主力。為了提升收視率，所有的主持人都朝著「語不驚人死不休」的方向去發揮，結果觀眾的口味越來越重，日常的用語也越來越麻辣腥羶。
對辛苦的上班族來說，這未嘗不是一種「福利」，白天辛苦工作，晚上聽聽電視人物相互嘲諷與犀利的笑話，隔天再和同事「複習同樂」一番，確實有抒壓解疲的效果。
但是對涉世未深的兒童與青少年而言，其所帶來的影響就未必如此了。他們或許只是「無心」或「頑皮」的跟著流行逞口舌之快，彼此較量誰的言語更尖酸、更麻辣；然而單純的他們，可曾想過，「毒舌派」的言語也可能成為殺人凶器，讓他們闖下大禍，因而終身遺憾？
我相信讀完這部小說，青少年會直接感受故事的震撼力，因而有所警惕，以後「使用言語」時，應該更懂得「拿捏輕重」才對。
註:以上書評摘自網路。
