＊帶帽子
似乎已經逐漸習慣帶帽子這種事，以前一把帽子往他頭上帶，他就會抗議地把帽子扯下來，這個月開始，他比較不排斥了，除了出去玩之外，在家裡，偶爾把帽子、水筒帶在他頭上，已經不那麼排斥了…
＊我的身體認一認
小澤開始好奇自己的身體了，除了會摸摸自己的胸膛之外，這個月，很明顯地他會開始玩起自己的小弟弟，時間集中在要幫他洗澡前，衣服脫掉和洗完澡後穿上衣服的那一點時間，這是以前他很少有的舉動，開始懂得要好奇自己的身體了∼
＊這樣過不去！那這樣呢？
已經會走路的小澤，竟然聰明的學會當自己直直站立著，想要通過某一個物體，如果因為自己身高高了一點而過不去時，得稍微彎一下膝蓋或把頭彎一下，或是整個人蹲下來甚至用爬的…沒有教他，他是怎麼學會的？我也在納悶中！
＊謝謝！再見！我不要！
教了好久，終於有了成果，吃稀飯、吃餅餅或拿東西時，我會教他把頭點一點，然後說聲謝謝！原本他只會把頭用力一點，然後發出”嗯”一聲，後來他看著我，學會了把頭點一點，然後笑笑，這是他向人說謝謝的樣子！至於再見嘛，出現了數天，這幾天他很酷的不再”表演”，聽到再見，他會用左手揮一揮，意示再見…我在想，這個他大概是看電視學來的…因為我教他是教KISS BYE，可是，他一直學不會…再來，他已經很會利用搖搖頭來表達他不要做某一件事讓我知道…要不要睡囝囝？要不要來這裡？要不要這個？不要∼
＊哇∼不見了！
哇∼怎麼都不見了…他開始會尋找東西，不過，得讓所有的東西全部一起消失了他才有感覺東西不見了，如果只是不見一、二樣，那，他是不太會有感覺的∼
＊抱我∼
想給什麼人抱，就把手伸向什麼人，這是他的要求模式，不過，有趣的是，丫舅是小澤最黏的人之一，黏到丫公都吃醋…為什麼一直要丫舅抱？
＊對聲音的判別能力
澤對聲音的判別能力，我相信已經發展到一定的程度，觀察了很久，他對聲音從哪裡來很敏銳，而且會很好事地往聲音的來源看去或親臨現場，同時，對於人的聲音也建立了對照，我的聲音是怎樣？爸爸的是怎樣？他懂的！
＊電話電話！
模仿我們打電話的模樣，他竟然會…拿起話筒、按一按按鍵、聽筒拿到耳朵旁、電話的鈴聲，他熟練又生疏的做著每一個步驟…
＊聽音樂，跳跳舞
從他回來台北之後，家裡常常是播著音樂的，如果說，聽音樂對孩子有沒有影響？有的！這個月的小澤對於音樂產生了不同於以往的反應，他會隨著輕快的節奏跟著跳舞…雖然只是微微的蹲蹲膝蓋搖搖頭，但是，已經很棒囉！
