ㄍㄚ/ㄍㄚ/失效 + 拿一個去給爸爸吃∼他是懂的 + 抓著小板凳到處跑 + 吃醬油？+ 要！

《ㄍㄚ/ ㄍㄚ/失效》

　　這個有ㄍㄚ/ ㄍㄚ/，才實施一天就失效了∼今天不論怎麼跟他說有ㄍㄚ/ ㄍㄚ/，他都一直笑，然後照常把手手伸進嘴巴裡…不行，我得再想想別的方法，看能不能改掉他吃手手的壞習慣∼

《拿一個去給爸爸吃∼他是懂的》

　　今天早上，是小澤經過將近十二天第一次再看到爸爸…早上剛起床，他竟然有些陌生，有關這個睡在他旁邊的人∼小孩忘的快，可是感情也建立的快，起床後不久，他想起來了∼這個人是爸爸！

　　早上吃著牛奶鈣片，他吃了一顆，我想測試他聽的懂或不懂，於是拿了一顆，然後對著他說：澤，把這個一顆拿去給爸爸∼我一直看著他，以為他會吃進他自己的嘴巴裡…沒有想到，他是轉身往書房跑，然後遠遠的就開始伸手想把手上的東西交給爸爸…再一顆，他再跑一趟，再拿一顆，說是給小澤吃的，他還是高興地跑向書房，交給爸爸∼

　　他還聽的懂什麼？

　　廚房的門欄，自從裝設了之後，對於煮完飯要將飯菜端上桌或是吃飽了要裝桌上收拾乾淨來說，都是一件麻煩事∼一扇門擋在那，手上滿滿的東西…

　　澤自從學會開門欄之後，今天測試：澤，你幫媽媽把門打開好不好？這個幫忙小超人（呵∼三月號的巧虎裡有這個東東！）高興地把門打開，然後我通過門欄之後再換他，等門關上，他很有成就感的拍拍手∼∼呵呵，測試數次，他是真的懂！

　　要出門了∼去把鞋鞋來拿…然後跑向門後，起先只拎著一隻鞋，後來是一手各拎一隻…呵，媽媽幫我穿鞋鞋，我們要出去投投了∼還有外套哦！

《抓著小板凳到處跑》

　　他最近很愛站在小板凳上看我在廚房的流理台做事…為了怕他上上下下危險，或是趁我不注意的時候進到廚房搗鬼，我昨天特地將小板凳從廚房拿出來∼今天∼我想太多了，他是彎著腰，然後搬著小板凳走，走到廚房的門欄前，放下椅子，打門欄打開，再把小板凳舉起，然後再放到廚房這一邊的地上，再用嚕的嚕到流理台前∼|||（媽媽出現三條線∼他竟然會這一招∼）
　　
《吃醬油？》

　　回到家好晚了的爸爸，手上拎著一袋－屏東萬巒豬腳∼傷腦筋，我不是一定非得吃肉的人，而且，家裡人口少，二台斤的豬腳要吃到什麼時候？

　　午晚餐各弄了一些，可是，怎麼這麼大包？這麼拼命吃了，還有一大半∼

　　今晚，吃完飯飯後的小澤，依著我曾做過的動作：他在吃完飯之後，會把湯匙放進碗裡，然後把他的小碗連著湯匙一起放到桌上！當他把碗放上桌子時，他發現，放著沾豬腳的醬料，竟是他似乎沒有吃到的東西…趁著我和爸爸都沒有注意的時候，他舀了一小湯匙的醬油∼吃了下去！

　　什麼表情？一開始是好奇的表情（他最近，只要吃到沒有嚐過的東西，都會一直笑，然後笑到把臉埋在手心中，然後露出很可愛的表情！），對！就是這個表情，但是過不了三秒鐘，他開始吐舌頭∼哈哈，因為那個沾醬裡有－－蒜頭！哈哈∼辣辣的吧baby∼

《要！》

　　都一歲七個月了，說話還是沒有進展！這一個星期，他比較勤於回答好這個字，其他的，沒有∼我努力地在每一次問他問題時，用”要不要！”，想要引導他說出要這個字…有二次，出現了一半的聲音，跟他當時學好一樣…再加油，希望他可以早一點說：要！