上星期考完了的英文,今天發了考卷回來,澤澤的成績不錯,錯了一題,得到97分!我看過他的題目,想要從考題裡除了知道他學習的成果之外,也要看看老師的出題方向然後推測有可能的教學用意…前面二大題是訓練聽力,然後針對對對答案圈選,也有左方圖與右方的單字或句子連一連,也有選出句子中的錯誤,也有回答問題∼∼
他錯的,就是句子圈選出錯誤!
我告訴他一些話,針對他之前一直否定我的”練寫與抄寫”!是,老師考的拼字題不多,但是,如果他沒有依著我的方式一次又一次的練寫,eraser他將寫不出來,that is a Butterfly.他將無法正找出第一個t要大寫,後面的butterfly的b應該要小寫,也無法選到疑問句後面是帶問號而非句點!等我說明後,他有聽到,但我不知他是否也真正明白讀書究竟是怎麼一回事…唉,話說回來,小一,我到底要要求他什麼?才6歲的孩子,想的,應該是遊戲、玩具、電視、卡通……吧……
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