中心今天辦理一場新書發表會，等發表會結束，一瞧手機，碰巧接到蘇老師的來電，說明澤澤沒有到班，原本以為他是跟前一、二次一樣跑去7-11買東西，但就算去買也該回來了！重點來了，一個是他人現在在哪？另一個是為什麼前一、二次會去7-11買東西？但人先找到要緊，去7-11是後來再來追究的事！
打了吳老師的電話約有十來通，沒有辦法與吳老師聯繫上，只好再打給蘇老師，蘇老師請一個小朋友去教室詢問看看澤澤是否在校？！我緊張死了……心裡想的是，如果他離開了學校，又沒有去心珠算班，該怎麼辦？幸好發表會結束，幾個同事搭我的車一起回辦公室，一路上他們的安撫，雖然我的情緒可以不這麼緊張，但滿腦子的憂慮卻是不爭的事實！
找到了∼∼見蘇老師的電話回撥，與我通話的人是澤澤，我問他去了哪裡？他說去了電腦教室！我要他先上課，下課之後別搭校車，我會親自去蘇老師那接他回家∼∼再不久就接到吳老師的電話了，原來，小傢伙在電腦課程沒有完成的作業，老師有說，如果沒有完成作業的可以在課後輔導時間到電腦教室將它完成，結果他就這麼忘了上心珠算課的事情上了樓，而吳老師也沒有發現今天澤澤要上課，就一路忘到底…最後是蘇老師那的熱心同學到二智時，正好澤澤回到教室了，才一起與這位同學去蘇老師那……
人到了就好，但…接下來要處理的，是為什麼他要去7-11？去了7-11買了什麼？又錢從哪裡來？
 澤澤大寶貝∼７歲８個月 +４ 侑侑小寶貝∼５歲１個月 +６ 媽咪∼ ２０１２年５月２８日補述 |
澤澤大寶貝∼７歲８個月 +４ 
媽咪∼ ２０１２年５月２８日補述
