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美人妤

媽咪、侑:陪讀哥哥以前的英文課本∼

2013年01月01日
  孩子的教育,馬虎不得,丫姨那天來家裡戲謔地說:不用這樣栽培啦,我們的兒子也是這樣而已∼∼我當然知道丫姨是玩笑話,有時星期六若洙德不在家,我得一個人忙進忙出的,他也捨不得,但我仍是對她說:孩子是自己的,如果盡我們所能去栽培仍是丫斗那就另當別論,但也不要在未來被孩子怨因為沒有機會或錯失機會而沒有辦法成功…

  過一個新年,日子已愈來愈接近小侑的國小生涯,他對於小學有非常濃厚的期待,言論間不停地透露著他進了小學如何如何,最常說的是”如果我進了藍班我就可以跟洪xx同一個班!”此話一出通常會被哥哥潑一盆冷水∼”等你上了一年級,洪xx就二年級了,哪來的同一個班”,再者,小侑也不見得一定是藍班,他是否在小學直接進雙語班,其實我也還很掙扎……

  姑且不論小侑的未來是雙語班亦或育才班,英文的部份是少不了的,為了想要知道他認識的單字有多少,這個認識是指「識得」而非「spelling」,所以拿出哥哥以前在大班的課後英文班教材,我們撥出一段時間把這一本書念過一次,讓侑侑學會口語能力、對話能力,以期待如果將來打算進雙語班需要簡單的測驗能有較基本的與外師對話的能力,階段性的任務完成之後,接下來則會是進到手寫與spelling階段…

  小侑也要進入高密度學習時刻,聽著我問他:Do you like bananas? 他很直接地就回答:Yes, I like.很好,我們都要加油∼∼∼加油,侑寶貝!




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