丫舅跟舅媽都也很愛看聯絡簿,以前他們住在台北時,二個年輕人挺愛拿著澤澤與侑的聯絡簿看,因為除了我愛寫,連老師也很時寫聯絡簿,所以認為
”老師應該都是這樣”,所以反觀文喆的老師都不曾寫到文喆在校的狀況,他們就認定為”這個老師很不負責任”∼∼
這一個星期的聯絡簿中,我與鍾老師一直透過文字在溝通與讓對方了解如何輔導侑子自己一個人睡覺與在家的情況,及我們的想法。其實,要他訓練他獨立的立基點是好的,只是又擔心因為操之過及反而造成不良的反效果,所以老師後來與小侑溝通的結果是∼∼任何的事情都可以說出來商量,如果真的會害怕,可再與媽媽商量是否慢慢來,一個星期從天天與媽媽睡覺,變成三天自己睡,習慣以後逐日遞減…這是後來他一上車就告訴我的話”老師說可以慢慢來!”
於是,我們二個來個溝通∼決定第一個星期三天,然後慢慢地變成二天,至於哪一天讓他自己挑選!我不會主動去問他”今天要哪裡”,當然如果可以他可以獨立,我更開心,至少我們二個的睡眠品質都可以提高一些,尤其是我,半夜不會被拉扯頭髮∼∼^^
澤澤大寶貝∼8歲4個月又25天 侑侑小寶貝∼5歲9個月又27天 媽咪∼ 2013年元月14日補述 |