一整個學期,很快地已經過了一半,通常在學期中的此時,外師都會對孩子的表現做一個評比與給分,小胤的老師給的比較攏統,似乎講的是全班性的表現,比較看不出來胤在學校的表現如何…哥哥的部份,老師對於他的表達意願表示肯定,但是對於他在書寫上的語法錯誤沒有往前邁步(意思是一犯再犯)及考試作答要仔細(好聽是不仔細,不好聽是粗心大意)表示關切……
以在家的表現,英文這個方面,胤的表現較為積極,他時常告訴我他又背會了哪一個單字,這個是哥哥較為不足的地方,哥哥即便是背了單字,卻不求甚解,中文什麼意思不清楚,那麼背下來的單字簡直不知該怎麼用、何時用……該怎麼樣刺激與讓他主動學習,我真的還挺困擾的……
暘大寶貝∼9歲1個月又23天 胤小寶貝∼6歲7個月又25天 媽咪∼ 2013年11月14日補述 |