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江小寶的媽

他的寶貝

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2009年02月27日
公開
7

Wisdom師生座談會

今天晚上七點是臻臻學校「中小班」的師生座談會,臻臻很早就叮嚀媽媽不要遲到。媽媽因為辦公室就在旁邊,下班就立刻過去,所以六點四十五就到了,是最早到的家長。 一開場是所長介紹教育理念跟規劃。Wisdom 現在採小校制,只收30個小朋友,但有四位專任蒙式教學教師-所長Teacher Yvoone、Teacher Lydia、Teacher Annie、Teacher Frankie,另外主任Teacher Jean則負責規劃英文課程,外聘的兼任英文老師另有兩位。另外還規劃了臻臻最喜歡的舞蹈課,由外聘的Teacher Kiki負責。 所長也提及學校對學生均衡飲食及品格教育的重視。所長最後叮嚀,希望小朋友要在八點半準時來上學。學校的規劃是八點半早餐時間。九點就開始工作。九點才來的小朋友,常常因為遲延,就無法跟上班級的蒙式工作進度。而下午學校課程是三點左右開始,五點鐘結束課程。所以爸爸媽媽得努力讓臻臻早點去上學才行。 接下來是各個老師介紹中班跟小幼班的教育理念。還有Teacher Frankie帶家長跳了一段「排骨仔隊」的唱跳活動,體驗一下在學校上課的感覺。Teacher Annie及所長也示範了蒙式教學,讓家長瞭解蒙式教學如何讓小朋友瞭解數字跟 自然的概念。另外也介紹了學校餐點,跟學校對衛生的重視。 Teacher Jean則因聲帶長繭,最近比較少講話,但也一再叮嚀回家要讓小朋友聽CD,習慣外國人的腔調。 中班今天到場的家長們,都很感謝學校老師帶給孩子的幫助。當然每個小孩在家裡都會賴皮,不過聽起來小朋友在家裡都更能獨處,而且生活常規也都持續地在進步,而且每個小朋友都很愛來上學。臻臻從兩歲半上學以來,的確也很少生病,而且也一直在進步。媽媽很感謝學校。 今天活動一直到九點多結束,媽媽跟臻臻肚子都突然覺得很餓,所以母女就殺到SOGO的摩斯漢堡大吃一頓,再等爸爸接我們回家。 現在摩斯漢堡沒賣優格,但是布蕾也蠻好吃的呢!

2009年02月26日
公開
4

爺爺奶奶北上

爺爺奶奶北上

2009年02月16日
公開

不打不罵 教出聽話孩子

【聯合晚報╱摘自寶瓶文化「跟孩子說對話」一書】 愛薇是某大軟體公司的教育訓練專員,有個四歲的兒子伊凡。愛薇打趣的說,和養育寶貝兒子相比,她應該是全職的媽媽,工作只能算兼差。「碰到百人以上的員工訓練,我信心滿滿;要伊凡收拾玩具,我卻一籌莫展!我根本不好意思請朋友和他們的孩子到我家,因為伊凡根本不聽媽媽的話。」 許多家長坦承罩不住孩子的行為,愛薇不過是其中之一罷了。 這類的家長充滿挫折沮喪,根本沒有信心掌握孩子的行為,我稱之為「罪惡感的教養」。 超級保母vs.親密暱友 裡外不是人 孩子在身邊的時候,總把「你又不能把我怎樣」或是「我就是不要」掛在嘴邊,為人父母的覺得無能又無奈。孩子不在身邊的時候,你會掛念不安或是暗自竊喜?今日的家長不但要當有求必應的「超級保母」,還要身兼孩子的親密暱友,真是裡外不是人。 五歲的安娜想吃優格,爸爸奉上草莓口味的。「爹地,我要水蜜桃的!」爸爸說「好啦!」相當尊重女兒的選擇權。爸爸打開瓶子,寶貝女兒又有話說了「我不要這種口味的水蜜桃!」「只有這種口味耶,安娜。不然換成草莓好嗎?草莓更好吃喔!」安娜大叫:「我要那種水蜜桃,現在就要!」安娜把優格丟在地板,爸爸嘆口氣默默地擦拭。 誠心溝通vs.妥協脫序 界限在哪裡 以上場景是不是讓你心有戚戚焉?為什麼誠心和孩子解釋溝通,最後得到一場優格大災難?仔細想想,大家都可以預測他們父女之間的互動。安娜才五歲,五歲的小孩最喜歡展現獨立,當然個人特質也扮演重要角色。安娜是不是天生堅持己見並且敏感衝動?其實家長心裡早就有譜,父女倆應該早有類似的互動經驗。如果家長能夠預測後果,就應防範未然。 但是孩子的行為乖張自我,光是怪罪他們並不公平:你給孩子選擇,孩子就照辦囉!還是回到最根本的問題:什麼時候可以和孩子協調?什麼時候應該堅持到底?時機的拿捏很重要。關於不當的溝通妥協,還有另一種不良效應,就是「得寸進尺」。孩子都會試探規範的底線,如果發現規範沒有疆界,他們就會變成脫韁野馬,一次比一次過分。 你是否也曾被孩子弄得灰頭土臉?每個父母剛開始時都會輕聲細語,但是碰到勇於探索底線的孩子,終究要收拾變本加厲的行為。孩子都想摸到行為底線,他們需要明確、不可撼搖的底線,當成探索外界的行為準繩。縱使孩子口頭不說,他們的行為正在大聲呼喊:「底線究竟在哪呀?」 何時商量溝通、何時堅持到底,還有如何設定明確的期待,是養兒育女的核心問題。目無法紀的孩子無法循規蹈矩,他們先在家裡製造問題,繼而變成鄰居的眼中釘、學校的問題學生,最後變成社會的邊緣人。 權力太多vs.內心空虛 大家都遭殃 權力太多的孩子,其實感到內心不安、空虛不實,有些時候甚至感覺不到大人的關愛。假設孩子享受的權力高過家庭其他成員,大家都會遭殃。這聽起來很誇張,但是找不到底線的孩子最可能行為偏差。孩子年紀尚小,頂多就是搗亂頂嘴;隨著年紀增長,挑戰規範的後果也日益嚴重,甚至影響後續人生。如果孩子心智不夠成熟,不宜放任他們做決定。萬一大人高估孩子的能力,全家就得正襟危坐,隨時準備和挑戰底線的孩子討價還價。

2009年02月15日
公開
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新光三越挨打記

今天爸爸要去新光三越幫爺爺拿送修的登機箱,順便帶臻臻去逛百貨公司。 媽媽先幫臻臻買了兩件襯衫。買好之後,臻臻突然又鬧脾氣說不喜歡,花了好些時間才安撫。接下來帶臻臻去鞋區逛逛。爸爸又想要幫臻臻買雙新的運動鞋,並鼓勵臻臻挑了一雙小美人魚圖案粉紅色運動鞋。 挑選的時候,媽媽很關心的要臻臻確認18號會不會太大,而且要店員把矯正鞋墊放進去讓臻臻確認。臻臻覺得很OK。結果付完錢,走了兩層樓,鞋子都弄髒了,臻臻才說鞋子太大,腳一直掉出來。爸爸立刻就說要回去幫臻臻換。媽媽覺得這對父女實在太奇怪了。萬一鞋子真的太大,都走到室外弄髒了,還要換什麼?而且剛剛明明都確認過了。媽媽就叫爸爸先走。只剩下臻臻跟媽媽的時候,臻臻先蹲在地上,過了三分鐘,就起來說鞋子沒有問題了。 後來媽媽帶臻臻去跟爸爸會合。臻臻一看到爸爸,又開始說鞋子有問題。然後就在人潮熙攘的賣場裡,又哭又跳,最後還躺在地上,爸爸好言勸說都不聽。怒氣沖天的媽媽,覺得這孩子太過份了,就決定要帶臻臻到人比較少的地方修理一頓。 爸爸這時候也很生氣地勸阻:「教孩子一定要用打的嗎?」媽媽就說:「你比較厲害,那你來教好了。」事實是爸爸只會寵孩子,孩子都被寵壞了,故意欺負父母。 媽媽把臻臻帶到旁邊,先打了兩下,要她從瘋狂的哭鬧中安靜下來,然後緊緊抱住臻臻,跟她說媽媽是很愛她的,因為她不守規矩又講不聽才打她。臻臻後來就平靜下來了。才五分鐘的時間,我們母女就手牽手,一起回去找爸爸了。

2009年02月05日
公開
23

臻臻超喜歡當sales

臻臻超喜歡當sales

2009年02月04日
公開
22

YAMAHA音樂課

YAMAHA音樂課