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好奇女生

我的文章只是做印記,請看看就好,不要去探索人時地物造成困擾!

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國語小考

2015年10月15日

我最近不斷記錄壞壞的學校小考分數
目地是想知道升了小五的壞壞,在作業仍然偏多我一直喊著時間不夠用的情況下

光導師他自己教的國語與數學,在常常小考的狀態下,分數會變成什麼樣?
而我也才知道怎麼挖時間以及找方式讓壞壞每一科目的小考分數都能拉起來

(我每次跟別班比作業量,就想搖頭,每天幾乎都要寫四種功課
 數學雖然一面,但也要想,日記也要想的時間,而最多的生字
 與圈詞,可不只有一面的量,通常會寫到四面,還要玩什麼成語畫畫,
 我這家長真的的蠻生氣的,這哪裡是一個半小時可以寫得完的功課量?)

對了,還要加一份作業,小考是若有錯,國語的就是罰寫幾次,數學連題目
 都要抄的重寫,昨天那張數學卷,壞壞錯了四題應用,光回家抄寫題目就又 花了半小時,可以想見錯更多的孩子,要怎麼把作業全寫完,
 重點是老師還常小考)
 

 現在可是搞到連導師自己的國語都只能挖個十幾分鐘背一下,數學沒法練
 更遑論社會科與自然科的小考,到今天連看都沒時間看,我真的覺得很惱!
 
 我現在憂心忡忡的社會科與自然科直到現在都還沒找到時間可以讓壞壞看課本
 真不知道會考出什麼小考成績來???

 在寫日記的此刻,我一直催壞壞把作業寫完,起碼睡前要留半小時看社會
 因為社會老師在上星期就預告明天有社會小考,結果壞壞居然沒時間複習

 總之現在因為小五的作業量跟以前中年級時差距頗大

 我只能先拿壞壞導師自己教的國語與數學小考分數來做判斷

 今天的國語小考,考兩種

 聽寫部份,二十五題,壞壞錯一個字,(96分)
 解釋部份,壞壞全對,(100分)

 全班最高分

 壞壞說,解釋,全班就壞壞全對
 聽寫,很多人錯了寨字

 壞壞說,她也是考試前不小心翻課本看到寨字,看了十秒後,背起來
 沒想到聽寫考出來,所以她寫對了,她錯的則的競字,她寫成(經)

 然後我暗暗鬆了口氣,考了這麼多次小考,終於把分數拉上去了
 雖然說先前國數小考也不是很差,但我就是很不滿意

 最重要的是,我先前寫過要改變壞壞讀國語的方式
 不許只用看的,要用寫的
 如今這分數代表真要這麼做才行
 (雖然那恰巧考出來的寨字,壞壞也是用看的)

 

 
 我會如此抱怨
 實在是不想壞壞的玩樂時間都沒了,只能被莫名的功課量給佔去
 還有十點半上床睡覺我還想支撐

 但,如果英文補習恢復,這下怎麼排,我光用想的頭就大了!