今天數學小考，怎麼解題單元
１００分，四位 （妤妤，張x恩，簡x忠，壞壞）
９０分，二位
８０分，二位
７０，６０，３０分各一位
其實我看作業題目時，是覺得這單元蠻難的，但小考，每個人都考很好，
所以考題難易度如何？我無法評估，反正大家的分數就是如此嘍
另外，學校的數學，這丫頭計算還是很容易算錯，所以導師數學小考
一律考８８分，都錯三題，不是不會列式，而是列好式，
但分數相乘或約分時，又開始計算錯誤
后∼∼我都不知道怎麼辦才好？
不過好笑的是，我們到學校附近包子店買兩顆包子
小姑姑說了句，菜包２０跟肉包１８，３６塊
壞壞一聽，立刻說，是３８塊怎麼會是３６塊，小姑姑，妳數學堪慮
噗！好笑！
其實是因為小姑姑習慣買１８塊的，腦子裡都是一顆１８塊，
所以才順口說了３６塊
而我的重點是在壞壞的用字，［數學堪慮］
哈哈！挺棒的！
在適合的時間與適合的情境，壞壞[懂得]運用這兩字
我當然很高興
我自己認為壞壞的國文有進步了點
而且不排斥［偏古文的國文］耶
我連忙問壞壞，堪字怎麼寫妳知道嗎？
壞壞說了寫法，也沒錯！
我可是很希望升國中的壞壞不會被國文打敗
（我家鄰居小孩升海山國中一年級，告訴我月考兩科的分數
國文八十多分，英文六十多分，其它，不知道
這個小孩國小時成績很普通，約在十多名
但國中國文可以考八十多分，我覺得很不錯
至於英文，我挺意外的，他在國小時有補習英文過，
至少有二年時間，還是學校老師教的，怎麼國一英文可以考出這分數來？
大家不都說國一英文簡單得要命嗎？？？？）
然後我再次詢問學校自然科與社會科老師教學如何？
壞壞說：社會科老師還好
只是連續兩周的星期五，社會科都因為校外教學沒上到課
雖然不知道段考結果會不會慘兮兮
但這也不能怪社會科老師
（劉x法老師都有跟著去教外教學）
不過壞壞卻對自然科老師很憤怒，原因是有兩次答應做實驗，但結果都沒做
壞壞對自然科的手作實驗本來就充滿期待，結果卻被自然老師給耍了，
還發生了兩次（熱流有關的單元實驗）
我可以理解壞壞的心情，我也很生氣學校教學真的很糟糕
而且還真如我所講，就讓學生們看影片帶過
（這也是我奉勸家長找補習班時別找看影片帶過的補習班
親自操作才有意義呀）
呿！
我有時還真佩服我自己評斷一些［人，事，務］的能耐
所以這位自然老師不做實驗而是用影片帶過，
我想是她把時間拿去訓練新北巿國語文競賽學生
所以她［太累了］
才會敷衍教學
另外，妤妤班的導師是六年級的學年主任
妤媽咪說，他們班很輕鬆，功課少，上課還會玩遊戲咧
而我聽到這樣的情景，忍不住回想起五年級時的學年主任
他們班的月考國文考得特別好（明明就是有難度的考題，別班都垮掉）
原來是小考時他們班就有考過幾題呢
所以.....（聳肩）
我想啦，這次六年級的學年主任在妤妤班，
而這個班級應該不會考得太糟糕啦
