最近突然有些體悟...關於人來世界上的目的~
有些人都有著與生俱來的天賦,是否代表每個人來世界上都有他的目的？
很多人會誤以為自己來世界上是為了過自己的生活,但如果只是這樣,應該就沒有特殊的意義,也就是說,天賦只是偶然?但應該不可能......
天賦只是我們的工具,讓我們借以利益眾生,有些人好像沒有特殊的天賦,但是藉由後天的歷練,也成為他所擁有的獨特利益眾生的工具...
我期許孩子成為對社會有貢獻的人,然而,話可以講得很漂亮,但是很多人,包括我,似乎都弄錯方向了......
對社會有貢獻,軍人、警察、建築師、老師、醫師、工人......每個人都對社會有貢獻,但是,那只是照顧自己生活而順便附加的利益,應該並不是人生的使命......
人生的使命,應該是由心開始,用心去利益眾生,打從心底去關懷別人,做別人生命中的陽光......,而這個"別人"的對象愈多,我們的心就能修得愈好,我們的生命價值也就愈高......,而這,似乎比較像是我們來世界上的使命!!
所以佛堂的平台,聚集許多人的力量,也讓我們能夠走入更多人的生命,關心更多人,修行自己,圓滿自己的生命,也照亮別人的生命!!
其實這是週五爸和媽來拍打功時給我的感動,WENDY關心著這麼多來運動的朋友們,有老有少,用心去關懷他們的生活和健康,和他們互動,為他們的生命帶來光亮,而這些人,沒有一個跟她有關係......,拍打功結束,20:45,媽拿了幾個饅頭給我們,因為我們家饅頭很多了,順手拿給WENDY,她拿了一個,其他轉送給其他道親,我們才知道她連晚餐都還沒吃......
那天帶爸和媽做拍打功,看著WENDY關懷著他們,也真切感受到自己對於讓他們健康有所貢獻,我也對於該怎麼帶大家練更有體認,而原本我是不太會跟大家聊天的,但是現在也體會到,教功只是工具,真正的任務,應該是用心去關懷長輩們,給他們的生命帶來光亮...
還有週六參加讀經班辦的孔廟巡禮暨讀經班始業儀式時,趙老師跟每位家長表達的感恩...。讀經班的志工們用心付出,還感恩家長,當下讓我覺得很不好意思...。但是趙老師十分真摯,應該是有真切的體認,體認到大家共同的參與,是給予他們服務、修煉以及圓滿自身的機會...。
活佛老師想告訴我們的是這個嗎？
