facebook pixel code
寶寶爬爬搬搬趣味競賽!孩子人生中的第一場賽事!熱烈報名中~

Phoebe

貓頭鷹創意說故事法─布板戲

2007年01月16日
在天母一家《健康寶寶服飾店》 店長柳芳玲小姐熟識,告訴我日本布板戲大師古宇田先生即將來台公演的消息,《貓頭鷹圖書館》 主辦。原擔心整天的課程擔誤到下午接翔上英文課的時間,今早還是決定去上半天課。沒想到連下午《無獨有偶工作室劇團》的課都精彩無比,以手機簡訊向翔爸求援,沒想到翔爸的回覆:可以,下不無例!呵呵...

◎布板戲簡介
「布板戲」是由日本一位佛教和尚,也是兒童文化研究家,古宇田亮順先生,改良法蘭絨故事(flannel board stories)研發出另一套說故事方法,並在1973年正式命名「パネルシアター(panel theater)」。

30多年前,在古宇田亮順先生熱心研究和試驗下,以兩種不織布互相摩擦、吸引的原理,並塗上各式圖案或顏色,加上些說演技巧,成為生動活潑、淺顯易懂的說故事教學法—「布板戲」。

本身為佛教和尚的古宇田先生,發展「布板戲」原意是為弘佛法之用,後來,此套方法演變為日本幼教科和師範生們必修課程,在日本幼教界教學上佔了舉足輕重的地位。

◎神奇的布板戲、美麗的黑光劇
有鑑於現代兒童,沉迷電視電玩聲色俱佳的影像世界,習慣單方向截取情報資訊,導致現代兒童多有專注力低,不善聆聽、缺乏自主思考能力等問題。「布板戲」是居閱讀與電視的一個牽引,這幾年日本教育界,積極導入各單位,拓展互動式的教學與說明,以期待培養出具有思考能力的下一代。
「布板戲」用少許的畫,生動的演出,刪掉多餘的聲光,並增加互動方式去詮釋故事的發展,給孩童多一個空間去思考。另外,「布板戲」也可以呈現為「黑光劇」,它是利用紫外線螢光燈照射在塗上螢光顏料的不織布上,螢光燈照射下,發出繽紛的顏色,光鮮亮麗,因是在黑暗中進行,增添了一份詭異的氣氛,非常引人入勝,看過的大小朋友都很驚豔它的效果。
布板戲在台灣發光
布布創藝館負責人中島兼作、柳芬玲夫婦,因緣際會在日僑學校遇見矢口老師精采的「布板戲」表演,柳芬玲更是感動落淚,發願拜師學藝,在台推廣「布板戲」。矢口老師回日本後,將中島先生的一封對布板戲充滿熱誠的信,交給原創大師古宇田先生提及台灣有人發願賣力推廣布板戲。年近七十歲的古宇田先生看了非常感動,百忙之中抽空,願意來台為中島夫婦加持與加油打氣。
古宇田先生除了在日本國内教育機關講習之外,也在世界各地推廣和演出。他去年(2005年),作為國際服務活動,慰問印尼海嘯受災地(斯里蘭卡南海岸地區及泰國•普吉地方),也曾訪問寮國幼兒教育設施、韓國東南保健大學、美國關島大學等國家。他非常感恩有這麼難得的因緣,拜訪從未來過的台灣。
其實,古宇田先生因罹癌身體孱弱,但他總是說,只要為孩子演出布板戲,講故事的精力和孩子炯炯有神的眼睛,每場就能幫他撲滅十萬個癌細胞,讓他整個人精神煥發。

◎貓頭鷹與布板戲結緣
布布創藝館負責人中島兼作、柳芬玲夫婦是貓頭鷹親子教育協會的愛心捐款人,他們非常感佩貓頭鷹創辦人李苑芳,長年推廣親子閱讀的毅力與勇氣,尤其是著力在為弱勢兒童說故事。
「故事」的確深具魔力。「故事」,對兒童語言發展及認知學習深具深遠的影響力。聽故事可以促進兒童學習組織及聆聽能力,培養語言的表達、思考能力,進而喜愛閱讀。「說、演故事」是幼兒教育重要的一環,如果能為成長中的孩童提供豐富的語言、文化或活動的刺激,未來在認知發展、人際溝通及社會化行為一定有長足的幫助。
布布創藝館特邀貓頭鷹親子教育協會,共同承辦此次難得的布板戲工作坊及演習講座,聯手將日本幼教界視聽覺教學法—「布板戲」推介到幼教界及國小校園,為台灣說故事團體及幼教界拓展出嶄新的互動教學方法,並進一步讓一般大眾認識互動式「布板戲」說故事法。
「布板戲」是一種平價簡易的戲劇表演模式,除了幼教師及說故事團體之外,也非常適合一般民眾,只要掌握特殊的「布板戲」媒材的特性,一般人很容易踏出說演故事的第一步,在日常生活中增添戲劇及藝術的因子,激發活潑多元的生命力。
不管您是教師、故事媽媽、或著是位愛作夢的人,布板戲可以在教材上多了72變,簡單呈現出深具韻律、互動性小舞台效果!想快速的呈現時有版本套入說故事內容,更可以從編劇、腳本、主角、演出、背景、音樂等去創作製作。方法簡單、容易嘗試,但又深具個人魅力,十個人演出布板戲,產生十種不同的感覺,但是令人感動的精神是不會變的。

§附件§
布板戲創辦人簡介:
古宇田 亮順 (Kouda, Ryoujun) 先生
淨土宗東日山正明院西光寺(東京都墨田區)住持
1937年生於東京
   大正大學文學院碩士畢業。
1973年,發明了獨創的視聽覺教材「パネルシアター(panel theater、布板戲)」。
1981年,根據使用「布板戲」的教化實際成果,第5次正力松太郎獎獲獎(註)。
歷任淑德大學講師、文京女子大學(現文京学院大學)講師、神奈川縣座間市教育委員會委員等,現在日本幼兒教育研究會講師。
為了解說「布板戲」,在 NHK、日本電視台(NTV)等媒體演出,除了在日本國内教育機關示範演講,古宇田先生也推廣至世界各地。他去年(2005年)為印尼海嘯受災地(斯里蘭卡南海岸地區及泰國•普吉地方)作國際慰問公演,並訪問寮國幼兒教育設施、韓國東南保健大學、美國關島大學等。
古宇田著作頗多,以「講座パネルシアター」(東洋文化出版)、「楽しいパネルシアター」(大東出版社)等等「布板戲」關係的著作為多。
※註:正力松太郎獎…(財)全國青少年教化協議會,表揚按照佛教精神獻身地培養青少年竭盡了的個人•團體的獎。古宇田先生個人部門獲獎。


貓頭鷹創意說故事法─布板戲_img_1 貓頭鷹創意說故事法─布板戲_img_2 和六位坐在鄰近的學員利用一些簡易的材料,創造出故事角色,再上台用這些人偶為大家講故事,好久沒有和陌生人這樣組一個團隊創作,滿有趣的經驗。