轉貼——如何成為小學一年級孩子眼裏的好媽媽
孩子上一年級了,每位新生的家長都希望自己的孩子能夠擁有幸福的學習生活,幾乎沒有—個家長故意要使自己的心肝寶貝成為膽怯、害羞、粗俗而厭學的孩子。然而,有—些孩子在告別了幼稚園。剛剛開始小學生活的時候,就似乎顯得“矮”了別人一截。
不是嗎?在心理脆弱的“低幼銜接”階段,我們想要他守紀律,他卻總是給你惹麻煩;我們希望他學習主動或投入一點,他卻依然像個小尾巴似的,老纏在你的屁股後面;我們希望他健康,他卻三天兩頭傷風腦熱,耽誤了課程……—時間,孩子顯得多麼的懦弱而無助,於是,我們對諸如此類的問題頓時從未有過地敏感起來,心中隱生一絲不易言襲的失落和焦慮。當然,最令人難堪而不忍接受的“事實”莫過於在近短短兩個月的時間內,自己的孩子班上有可能被冠以“問題學生”的綽號。
親愛的朋友,從現在開始,你註定要面對許多十分具體的問題,眼下,你也十定希望能夠獲得—些比較有效的方法,那麼,請允許我和你—起來幫助孩子渡過難關,邁好小學生活的第—步吧!
:::::起床::::: 哎呀,早上六點多了,孩子還鑽在溫暖的被窩裏美美地睡著,怎麼辦呢?
正在廚房裏忙碌的你,或許會很自然地脫口而出:
——沒問題,我去叫醒他就行了。
是的,根據調查,每年有近89.4%的新生家長都在使用這個古老而並不陌生的方法。
可是,孩子們對這個舉動有什麼樣的看法呢?行之必然有效嗎? 讓我們一起來側耳傾聽孩子們的喃喃私語吧:
“每次媽媽來叫醒我的時候,我都覺得頭昏沉沉的。” “爸爸喊不醒我的話,就要動手掀被子的。” “我喜歡對媽媽說:求求你,讓我再睡一會吧!” “媽媽會來撓我的癢癢,我感到不舒服” 在我的班上,有近86.7%的孩子明確表態:我不喜歡這樣起床。
“做懶貓的寶寶不乖。” ——類似的語氣常常含有嘲笑、譏諷的意味,不利於解決問題。
“你生病了嗎?讓我看看。” ——慎用!類似的話實際上在暗示孩子:要想獲得多睡一會兒的權利,可以裝病。父母在無意間給謊言提供了沃土。
“躺在被窩裏真舒服呀。” ——多麼富有同情心!能夠用平等的語氣傳遞著來自你的關切。
“再睡一會兒吧!別過了時間。” ——總是小心地呵護著孩子的自尊,並以喚醒他們的責任感為己任。
“今早上挺難起床的。” ——你的寬容和理解有助於營造—種溫暖、親密的氣氛。
::::: 早餐::::: 眼下該吃早餐了! 我們來看看媽媽都給孩子準備了些什麼?
“早上的時間夠緊張的了,我們的工作壓力又大,哪有精力去當營養師?早上紿孩子吃飽就行了。” 媽媽說:得沒有錯。’“我是這麼想的。也不知道其他的家長是怎麼安排的?”這件事,我來替你問問。
最近,我對一年級的學生進行了—次專題訪談,結果很有趣。讓我們一起來看看這張彙報表:
訪談主題:早餐,你吃什麼? 顯然,絕大多數的家長通過努力,足以保證自己的孩子—早能夠吃飽,因為有—點已成共識——疲勞了一天的身心經過一夜的休整,此刻是多麼需要供給能量啊。
而方便、快捷又成了家長們準備早餐的首選條件
不是嗎?透過這張表,你能意外的發現:將速食麵當早餐的竟然佔有64%。記得當我再問及“你希望早上能吃點什麼?的時候,教室裏頓時沸騰起來,你能猜得到嗎?榮登榜首的竟是麥當勞、肯得基、火腿腸。
殊不知,這些對於—年級孩子來說,卻是有害無益的。
我們真的應該把“只要吃飽”的早餐觀念轉變為“必須吃好
俗話說得好:“巧媳婦難為無米之炊。” 要做到這—點,其實真的不像想像的那麼困難。
現在,我就給你開—個秘方: 富含碳水化合物的食物:大米、麥、玉米、紅棗、桂圓、蜂蜜、麵粉等。 富含優質蛋白質的食物:蛋類、乳製品、魚(肉)松、豆類製品 富含不飽和脂肪酸的食物:核眺仁、花生米等。
富含維生素A、B、C的食物:胡蘿蔔、海帶絲、芝麻、獼猴桃、番茄等。
下次去逛超市,別忘了多選購以上這些健腦強身的營養食品,任意搭配,款款美味,常吃常新,寶寶喜歡,你自然雖苦猶樂,省心不少。
::::: 上 學::::: 仁子吃完早飯後,竟跑到陽臺上獨自玩起來;
媽媽—見,扯開嗓門,大聲地喊著:“還不快背書包,要遲到了”仁子似乎並沒有意識到問題的嚴重性,仍然樂在其中。
爸爸在—邊幫腔:“快點!要不,把你—人擱在家裏!”
仁子呢。只淡淡地看了爸爸媽媽—眼,似乎故意抵制著大人的這個要求。 c!
仁子的媽媽實在看不不下去,連拖帶拉地把仁子領下樓,爸爸拎著孩子的書包緊緊跟著。什麼“下不為例”、什麼“—日之計在於晨”、什麼“真會添亂’’,一路上儘是抱怨、嘮叨。你看:一家三口就這樣開始了一天的學習和生活,真可謂焦頭爛額,如打仗—般。
其實,仁子的父母完全不必大動于戈、扮演“催命”的角色,這樣的所作所為只能是枉然和徒勞。因為“慢吞吞”實際上是這個年齡的孩子慣用的有效武器。
遇到這種晴況,你只需要從容不迫地把出發的時間明確地告訴孩子,並態度堅決地表示“我們會準時出發,不管你現在是什麼樣的情緒”! 說到當然要做到。