那天在BBH的討論區看到的
也幫Waynne和Lisasa算了一下
Waynne是屬於數字2
Lisasa是數字5
哇! 超準滴~~
看看對於數字2的詮釋
想起之前Waynne讓媽麻處罰的那一次
不就是因為她想迎合媽麻的要求嗎?!
再想起昨兒下午去大大學校接Waynne
這小妮子的一番話不就是希望媽麻聽了高興嗎?!
今早也是
母女倆是在籬笆內外道再見滴~
Waynne強忍著淚水跟媽麻byebye
不過媽麻還是看到了眼淚正在她的眼眶裡打轉
因為她答應媽麻不哭哭了
唉! 原來媽麻給小小的Waynne這麼多的壓力ㄚ~
尤其是在Lisasa出世後更是強迫著她快速地長大
媽麻真箇兒要好好檢討...........
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幼兒祕數的計算方法:
例:小寶的國曆出生年越日為1998年04月21日生 1+9+9+8+0+4+2+1=34(3+4=7)所以小寶的生命祕數為7
秘數1 此數字的孩子有自我思考邏輯,父母若想強勢<雕塑>他,孩子易反抗.父母需激發其潛在的領導特性.
學習方向:簡單家事.積木.拼圖.群體活動,培養耐性及領導能力.
祕數2 數字2的孩子體貼,但可能會情緒壓抑,為迎合大人需求而編造不實情節,導致日後人格偏執,建議從獨立先著手.
學習方向:訓練獨立.塗鴉.圖畫.音樂.群體活動,可培養配合度與整合力
祕數3 容易任性.敏感.情緒不穩或健忘,注意力不集中,反抗心強,喜歡不按牌理出牌,自主性強.
學習方向:訓練朗誦.唱遊.說故事.群體活動.體能運動.堆積木,可加強其集中力
祕數4 此數的孩子缺乏安全感,非得一個命令一個動作,建議家長加強孩子的安全感,訓練責任心.整合力及組織力.
學習方向:多擁抱.加減遊戲.積木.砂雕.陶土,給予責任感培養.
祕數5 呈現好奇.乏耐性.過動.愛冒險.不喜歡受約束的特性,因自發性與主動性皆強,易養成不受規範的習性.
學習方向:多訓練音樂.說話.畫畫.球類.堆積木,給予小任務培養責任與規範.
祕數6 敏感任性.愛哭.缺乏信心,雖自發性不錯.喜歡照顧人,對於得不到的東西易鬧情緒.
學習方向:多訓練其照顧他人,如扮家家酒遊戲,或養孩子喜歡的寵物,多接觸音樂,參加團體生活.
祕數7 此數的孩子較多質疑.敏感且固執,有時表現得較孤僻.任性與支配力的慾望強,易主觀.
學習方向:多由拼圖遊戲.故事圖書.團體活動.球類.歌謠帶入,加強其人際的互動與思考的邏輯性.
祕數8 缺乏耐性.個性急.自以為是,雖自主性與自發性強,責任心也重,但缺乏分享心及柔軟度,不易調節情緒.
學習方向:由拼圖.數學.群體活動,可以訓練其組織能力與分享和同理心.
祕數9 此數的孩子自發性發展慢,自主性弱,喜歡沉思.多幻想.會自言自語,易懶散,缺乏耐性,同時缺乏拒絕他人的能力.
學習方向:故事創造.訓練表達.群體活動,養小動物或種植花草,培養積極與服務精神.
