昨兒和王老師討論如果姐妹倆一起來上幼稚園的話
是否可以減輕Waynne對於上學的強烈排斥感?
兩人的結果是應該有幫助
但我也擔心一個問題是會不會姐妹倆就玩在一塊而鮮少和其他的小朋友互動呢?!
王老師對這一點倒是有她教學三十幾年來的經驗談
應該不會......
那就試試看吧!!
昨天下午陪姐妹倆去善化鎮的金石堂買了很齊全的文具
姐妹倆也答應我會好好地去上學
不會再哭哭了
希望她倆會遵守約定......
不知是信守承諾呢?!
還是互相為伴的關係
今早姐妹倆的狀況不錯
我要返家時
Lisa很開心地和我說再見
反倒是Waynne還一臉地戀著我
因為全天班的下午有兩個小時的午覺時間
我後來還是決定就讓姐妹倆上半天班就好了
Waynne沒有午睡的習慣
Lisa也沒有辦法睡這麼長
怕她倆在這長長的兩個小時無所事事反而造成心理的壓力
乾脆就先上半天吧!
半天是到11.10am而已
離開前也留了手機號碼和家裡電話給王老師
如果有無法處理的狀況就通知我囉!
結果沒想到10.30am王老師就致電來了
說姐妹倆都在哭啦!
王老師說今天有打鼓課
要帶小朋友去打鼓教室時
是Waynne怪怪的一個人在掉淚
但打完鼓後卻變成Lisa嚎啕大哭
Waynne見狀也跟著哭了起來
否則今天的上學情況王老師覺得還算不錯啦!
只是姐妹倆也沒和其他小朋友互動
王老師問她們要不要吃點心
她倆也都不要
但整體而言就差強人意囉!
姐妹倆的確還是有點認生
我帶她們回家的路上
兩人就七嘴八舌地跟我說今天上課的情況
著墨最多的是打鼓的事兒
唉! 就慢慢來囉!
也難為她倆了
環境的陌生當然讓姐妹倆缺乏安全感
尤其是Waynne的個性又是比較慢熟謹慎
就別太要求了
以免嚇著她倆......
