不曉得在台灣一般小朋友是幾歲就會寫自己的大名了?!
anyway, 我們家Waynne在今天之前都完全不會寫
上星期二她看到其他小朋友在學寫自己的名字
在好奇心的驅動下也主動要求王老師說她也要學寫自己的名字
那一天她學會了寫她的姓"湯"
為了讓她能熟能生巧
王老師也分派了homework
繼續寫"湯"
不過Waynne說只要寫一行就好了
隔天去才知道是要寫一整頁啦!
當天回家我當然要求她盡量完成作業
但Waynne似乎很不耐煩
我可以了解她的心態
就都會寫了
為什麼還要一直寫一直寫??
她很排斥
看她坐在書桌前好久了
連一個格子也懶得爬
我只好自作聰明叫她再完成一行就okay了
就這樣上星期四和五就停頓了學寫自己名字的興趣
她怕又惹來一堆寫不完的字吧!
這中間我有跟王老師提Waynne目前還不習慣有那麼多作業或需要寫那麼多字
王老師能體會
所以Waynne的homework都比其他的小朋友少一半
在學寫中文和英文的過程中我發現
Waynne在澳洲時每天都很有興趣地主動地在學寫英文字母
但這種主動學習的態度在學寫中文時卻消失了
我想中文比較難寫是一個原因
Waynne很受不了要坐那麼久的時間在寫字
另外就是homework很多
因為在澳洲她們這個年齡的學生是完全沒有家庭作業的
就算是YEAR 1~3州政府也是限制每週只能有半個小時的家庭作業而已
政府鼓勵小朋友課後的時間多運動
我記得在澳洲認識了一位台北來的媽媽
她帶著一雙兒女去澳洲唸高中
兒子之前是讀成功高中的
聽說在成功高中時每天都有做不完的功課
換了環境到澳洲有點讓她兒子不太適應的所在是
竟然一點功課都沒有
我想這是兩個國家教育方式大不同的地方
今天Waynne一口氣就把"暐"和"翎"學起來了
王老師說她又看到別的小朋友在學寫名字
王老師問Waynne要不要也學ㄚ?!
Waynne點了點頭
但就王老師寫一個字她也照寫一格
問她再寫一格
Waynne就搖搖頭了
(真是懶惰鬼一個)
不過回家後她很開心地一口氣寫了好幾個完整的"湯暐翎"給我看
Waynne自己寫的湯暐翎
寫的其實也還不錯啦!
都是用左手寫的喔!
算是稍有長進......
