今天是昆士蘭州的Labor Day(勞動節)
所以放大假一天
說起來還蠻有趣的
澳洲的勞動節每州各異
雪梨所屬的新南威爾斯州或墨爾本所在的維多利亞州都不是5/4這一天
第二學期剛開始便收到Waynne的導師-Mrs Meiklejohn的letter
內容是向家長說明這學期的授課重點
除了沿襲term 1的數學和英文讀寫外
還加了Science unit的"Living in My World"
主要是要小朋友們習得以下三個重點:
1. Living and non living things and how they can be grouped based on observable features
2. Environments on the Earth
3. Caring for the Envirnment
老師還列了六個學校附近的步道
希望父母假日時可以帶著小朋友去走走觀察週遭的野生環境
因為上課時候老師們無法帶著小朋友們去做野外觀察
便有賴父母的通力合作
其實Waynne在澳洲上學
除了數學有一本練習本外
是沒有任何課本的
每各學期學校會有一個教學大方向
至於授課內容則由各個老師自己發揮
例如這學期數學要教到數字20
老師便各憑本事從數錢啦!這個加那個啦!
讓小朋友充分了解1~20所代表的意義
台灣重演算而澳洲重邏輯和意義
anyway, 在澳洲小孩的教育是無法將父母排除在外的
連課後的homework都要父母從旁協助
這樣有個好處就是讓父母知道小孩上課到底在上啥!
趁著公訂假日
一家四口便到老師有建議到的Mt Ommaney walkway走走看看
離家蠻近的!
真巧~~
還真的在枯葉上發現有一隻蟬(cicada)正在脫殼耶!
待蟬完全脫殼後
我們帶回了那個殼(skin)讓Waynne在show and tell時分享給其他小朋友
連同這張照片
讓老師和小朋友看得驚喜不已
老師還向Waynne借放在教室一個星期給大家多看看這自然界的奇妙
Mt Ommaney walkway還真的蘊藏著豐富的小生命
步道也很平坦
真的是很適合帶著小朋友來這裡走走晃晃ㄚ~~
