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(yvonne)

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練【修養】中....

2008年12月17日
公開
24

每當夜深人靜時,我總能清楚的知道該如何正向的跟孩子溝通 但是隔日面對孩子,還是使出我慣用的急躁語氣 這學期Mimmy的心思似乎著重在與人相處 不管是同學、學弟、妹,幾乎都把她當麻吉 每天同學長同學短 吃飯聊的是同學,寫作業聊的也是同學 就連練琴時還是重複同學的故事 剛開始我很高興mimmy的人緣變佳了 聽了愈來愈多mimmy說的故事後,發現所有故事幾乎都只是在耍誰的嘴最ㄐㄧㄢˋ 當大笨蛋、王八蛋之類形容詞不夠使用時,粗俗句子就會不知不覺冒出來了 沒有內容的嬉鬧方式日復一日 最後嚴重影響到課業......能不發飆嗎? 試著曉以大義,mimmy點頭認同,但下一秒又開始發呆想著同學 難搞的青春期,明明就還沒發育完全...... 試著忍住完全不理,讓mimmy自己處理功課落後的問題 竟然可以連續2週鋼琴長笛完全不碰!! 同學家長勸我【會生氣是因為修養還不夠】,我很認同 知道叛逆這條路一定會經過的,也知道應該關愛多於責罵 但處理時卻又完全背道而馳 總歸一句話-----【我的修養不夠啦~】 要如何磨練我的【修養】呢? 我想首先應該要讓我睡眠充足 睡眠充足我的火氣應該會降低一些 朋友們~ 如果發現我三更半夜還在你家閒晃 請用力罵我 我要去睡覺練【修養】了 晚安^^

Somewhere out there

2008年12月03日
公開
10

合唱班期末要發表的歌曲之一 只要是英語歌或台語歌Willy一律蒙混過去 今天好不容易Willy出現學習動機 陪他練了一小段 用注音學英語,被我翻譯的好滑稽 爆笑極了~ Somewhere out there .......beneath a pale moonlight 三會兒.......奧......淚兒..........逼你死..兒..配..母奶 Someone's thinking of me and loving me tonight 三萬....辛ㄎㄧㄣ....歐服...蜜...ㄝ恩...拉命...蜜...吐奶 Somewhere out there someone's saying a prayer 三會兒.......奧......累兒.....三萬......誰贏...兒...撲淚兒 That we'll find one another in that dream somewhere out there 來...餵兒...飯...碗...恩那惹...引...來.....俊...三會兒....奧....累兒 And even though I know how very far apart we are ㄝ恩..伊們...漏....愛...no...號...美女...發...而怕...威...啊 It helps to think we might be wishin' on the same bright star 一..黑又不濕..吐..辛..威..賣..筆..威需..骯..熱..三..不賴..濕答 And when the night wind starts to sing a lonesome lullaby ㄝ恩..灰恩....熱..耐..威..濕答..吐..心..噁..龍三..狼樂白 It helps to think we're sleeping underneath the same big sky 一..黑又不濕..吐..辛..威啊..失莉萍..骯得溺死......熱..三..逼..死該 Somewhere out there if love can see us through 三會兒.......奧......累兒..衣服..辣..啃..吸..餓死..輸入 Then we'll be together somewhere out there 累恩..威兒..逼..吐給了....三會兒.......奧......累兒 Out where dreams come true 奧...會兒....俊是..抗..出

「AS音樂潛能開發預備班Ⅳ」招生簡章

2008年12月01日
公開
52

「AS音樂潛能開發預備班Ⅳ」招生簡章 「AS音樂潛能開發預備班Ⅳ」將針對孩子們的敏銳特性，藉由音符之於人際的互動關係，嘗試透過有趣的音樂課程引導，做進一步地深耕啟蒙，期望這群天使們在未來的人生歲月裏，能生活得更加自信與快樂! 招生對象: 小一至小三之亞斯柏格或高功能自閉兒童 (家長務必隨行，並參與全程上課) 新招人數: 親子8對=16人(父/母其中一人務必全期陪同參與)；超過1/3課程缺席者，未來將不予受理。 甄選辦法: 面 談(時間: 2009/1/9，週五晚6:45)，面談結果將於一週內個別通知。 學 費: 全 免(正式生需預付保證金2000元，全期全勤者將於期末全數退回) 上課內容:〈一〉利用聽音、歌唱或舞蹈節奏等基礎練習，引導孩童嘗試自我敘述、故事接龍及音樂創作等能力，藉以激發內在想像潛能，開啟人際互動之興趣與應變方式；〈二〉心靈溝通時間﹕即家長與家長或家長與老師一同分享當週和孩子之成長經驗，並彼此交換學習心得。 上課時間: 2009/1/9至4/17，每週五晚上6:45-8:15 (一期四個月計) 上課地點: 林建生文化教育基金會 台北縣蘆洲市三民路178號地下樓 報名辦法: 請填妥報名表寄至召集人信箱 (報名截止日: 2008/12/31) 召 集 人: Willy媽 - Email: [email protected] 師 資: 陳婉如老師 音樂基礎訓練源自榮星兒童合唱團，前後畢業於光仁中學音樂班、實踐大學音樂系，奧地利布魯克納音樂學院。曾任奧地利Musikschule Ybbsfeld、環球技術學院通識中心、中國基督學院音樂系音樂講師，中正高中(第二外語)德文教師，第一至三屆【亞太盃音樂大賽】歌唱組評審;現為光仁中學、淡江中學音樂班及台灣大學合唱團聲樂指導，永樂扶輪社合唱團、林建生文教基金會兒童合唱班合唱指揮及AS潛能開發音樂指導，中華民國聲樂家協會會員。