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育兒.持家.愛自己
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Hi~ 小寶真是可愛
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本週作業 英文作業:【Y、Z】及Student Book p19 本週活動如下: 語文:故事【大自然報氣象】 常識:介紹夏日天氣型態及如何選擇安全戲水的地方 英文活動:Bumblebee p18、Student Book p19-20 本週孩子度過愉快的一週,在大班歡送會中欣賞哥哥姐姐的陶笛表演又品 品嚐美味零食,參與好玩游泳活動、堆沙堡、與中桔班一起打水仗,充實 的夏日活動結束夏之宴單元,謝謝家長的配合。
本週作業 英文作業:Workbook p6-p7 本週活動如下: 語文:認國字【衛】 常識:介紹端午節的由來、端午節的習俗 工作:更衣室、泳衣創作、魚香包創作 故事:【冰果店的學問】、【端午節的由來】 潛能遊戲:調節力 英文活動:Bumblebee p18、Student Book p18 運筆練習:綜合練習 P.S:下週三進行打水仗活動,請為幼兒準備一套衣服及水槍。 下週二舉行大班歡送會,請替幼兒準備一樣食物(如:餅乾�糖菓) 要與大金班哥哥姐姐一起分享。
本週作業 英文作業:【W】 本週活動如下: 語文:認國字【水】 常識:介紹夏日常見的疾病及預防方式 工作:太陽眼鏡、涼鞋創作、陶土【肥皂盒】 潛能遊戲:推理力(賣水果需付多少錢) 英文活動:Bumblebee p17、Student Book p16 運筆練習:綜合練習 為了讓孩子有真實感我們特地將沙池裡的沙帶進教室讓孩子體驗一下,此 外孩子們覺得太陽很大時會戴太陽眼鏡躺在躺椅上曬太陽,並穿著涼鞋走 在游泳池畔行走彷彿在度假呢!
本週作業 英文作業:【V】 本週活動如下: 語文:認國字【水】 常識:學習維護環境衛生的方法 工作:水樂園門面創作、樂園設施(涼椅、洋傘、沙池) 潛能遊戲:調節力(透過圖形對稱,找出完整圖形) 英文活動:Bumblebee p16、Student Book p15 運筆練習:自由曲線練習 中金班的【水樂園】已大致完成,內有游泳池、租借物品、保養商店、玩 沙區、休息區,不妨請孩子為您介紹一下每一區的內容喔。
本週作業 英文作業:【Workbook p8-p9】 本週活動如下: 語文:認國字【夏】 常識:介紹夏日活動有那些及夏日衛生 工作:扇子創作、繪畫水的用途 潛能遊戲:調節力(透過圖形對稱,找出完整圖形) 英文活動:複習週 運筆練習:折線練習 本週單元【夏之宴】中我們會帶領孩子去認識夏日所從事的活動、天氣型 態、夏令衛生的重要,並會帶孩子去沙池玩沙蓋城堡、打水仗......等等 讓幼兒在炎去的夏天清涼一下。 Ps:下週起可繼續帶玩沙工具,我們會找適合的天氣去沙池玩。
本週作業 數字作業:【1-20】請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【U】 本週活動如下: 語文:認國字【長、蟲】、河洛語【蚯蚓】 常識:介紹瓢蟲及螞蟻的特徵 唱遊:螞蟻搬豆 工作:瓢蟲及螞蟻 潛能遊戲:調節力(透過圖形組合與分解,幫忙蓋城堡) 英文活動:Bumblebee p15、Student Book p26 運筆練習:直角打折線練習 5/25 星期二至水資源教育館進行戶外教學.
本週作業 英文作業:【T】 本週活動如下: 常識:介紹昆蟲的特性 兒歌:奇妙的豆子 工作:摺蝴蝶、書籤或項鍊創作 潛能遊戲:調節力(每一間裡都有擺放圖卡請來點名) 英文活動:Bumblebee p14、Student Book p24 運筆練習:自由弧線練習 本週新增【花花創意館】孩子們利用美勞材料自由選擇想要製作的書籤、 項鍊或萬用卡片,除此之外我們帶著孩子去觀察愛吃植物的昆蟲,找一找 校園會有那些常見的昆蟲,並介紹昆蟲的的定義及特徵,透過書籍、圖片 及飼養(金龜子、蠶實寶)讓孩子有初步的認識。
本週作業 英文作業:【S】 本週活動如下: 常識:介紹母親節代表的花束 唱遊:康乃馨花、小種子 工作:康乃馨花創作、母親節卡片、花店海報創作 潛能遊戲:調節力(透過立體形組合,進行調節訓練) 英文活動:Bumblebee p13、Student Book p22 運筆練習:規摺弧線練習 配合母親節彩虹花店也賣起了康乃馨花,只要來花店買花就送一束康乃馨 花,想必各位媽媽已收到孩子親手做的康乃馨花,您是不是覺得很感動呢? 不僅這樣喔!孩子還會陸陸續續的表達對媽媽的愛,讓媽咪度過一個快樂 的母親節。 ※5/5 送媽媽康乃馨花 ※5/6 幫媽媽搥背 ※5/7 端茶給媽喝 ※5/8 唱歌給媽媽聽 ※5/9 送卡片給媽媽
本週作業 數字作業:【25】及第29頁 請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【R】 本週活動如下: 常識:介紹樹的構造及種植花豆的方法 陶土:花的鏡子 工作:大樹指印畫、種植花豆及繪畫花豆成長紀錄圖 潛能遊戲:調節力(透過圖片相反之特性進行訓練) 英文活動:Bumblebee p12、Student Book p21 運筆練習:線練習 彩虹花店開幕了,孩子忙著買花讓老闆包花及結帳,除此之外客人也可問 老闆花的問題所以我們製作了花的小百科,讓孩子除了扮演買賣遊戲外也 增加對植物的認識,所以本週會請家長協助找尋花的照顧方式,讓彩虹花 店的進行更順暢。
活動時間:AM09:00~11:00 地點:各班活動室 本所為使家長了解班級教學及貴子弟在所學習狀況, 實施常態性【家長參觀日】活動,歡迎家長至所參觀。
本週作業 數字作業:【24】及第28頁 請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【workbook p13】 本週活動如下: 常識:認識花的構造 語文:認字活動:國字【花】 故事:【春天在那裡、巨人與春天】 潛能遊戲:調節力(透過圖片正反相對之特性,進行調節力訓練) 英文活動:本週為複習週unit2 運筆練習:尖角大直線練習 分組工作:花花樂園創作(摺紙:牽牛花、鬱金香) 立體工:風信子、繡球花創作 帶孩子參觀花木批發市場後,孩子對植物及花朶富感興趣,於是我們決 定把中金班教室變成【花花樂園】敬請期待!
本週作業 數字作業:【23】及第27頁 請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【workbook p4-p5】 本週活動如下: 常識:培養愛護環境的情操,了解社區的功能。 語文:認字活動:國字【種】 潛能遊戲:同化力(透過物件刪除及方位對應,進行同化訓練) 英文活動:複習Student Book p12、Bumblebee p10 運筆練習:重複交叉線練習 英文活動:Bumblebee p11、Student Book p14 分組工作:完成大樹創作 兒福社區開張了,每位幼兒忙著扮演,有的開車去加油、有的搭捷運去 兒福社區、還有的去速食店買漢堡等等,在這過程中我們加入使用錢幣 的概念,利用假的1元及10元硬幣進行買賣遊戲,從中孩子的計數能力便 厲害了喔!這快樂的時光單元也漸漸走到尾聲結束阮的厝邊單元。
本週作業 數字作業:【22】及第26頁 請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【q】 本週活動如下: 常識:透過商店扮演,學習與人相處的基本禮儀。 語文:認字活動:國字【店】 工作:薯條、雞塊、飲料創作 潛能遊戲:同化力(物件特性連結,進行同化) 英文活動:複習Student Book p12、Bumblebee p10 運筆練習:交叉線練習 分組工作:健康步道、大樹創作 本週的速食店已開始營業,加上之前的加油站、捷運站,孩子們已經在 兒福社區玩得不亦樂乎呢!玩累了,還可在公園內的樹下休息或至健康 步道體驗一下!爸爸媽媽累了嗎?不妨到兒福社區走走放鬆一下。
本週作業 數字作業:【21】及第25頁 請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【p】 本週活動如下: 常識:介紹常見交通標誌及搭乘捷運之禮儀 語文:認字活動:國字【站】 工作:洗車廠、馬路斑馬線、捷運車、速食店創作 潛能遊戲:同化力(找2組相同組合圖案) 英文活動:複習Student Book p10-p11、Bumblebee p9 運筆練習:尖角折線練習 本週孩子們的捷運站、加油站及洗車廠開始營運,歡迎家長來參 觀,孩子們目前正準備製作速食店食物,即將於下週開幕,敬請 期待。
本週作業 數字作業:【1-20】及第24頁 請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【O】 本週活動如下: 常識:學習與人相處的基本禮儀 語文:認字活動:國字【郵】 工作:加油站、油箱及捷運悠遊卡刷卡的創作 故事:【愛闖紅燈的亮亮】 數學遊戲:點線概念 潛能遊戲:辦識力(找相同的圖案) 英文活動:複習Student Book p9、Bumblebee p8 運筆練習:三角形、方形練習 活動預告:3/30 春季遠足 我們與孩子討論決定將中金班變成兒福社區,內有捷運站、加油站、 公園、速食店,目前正在籌劃中,敬請期待。
本週作業 數字作業:【20】及第23頁 請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【Student Book p7】 本週活動如下: 常識:介紹住家及學校附近鄰居有哪些? 語文:認字活動:國字【警】 工作:貼畫【我家的好鄰居】 故事:【盧森堡公園的一天】 數學遊戲:6以內感覺量訓練、7的分解 潛能遊戲:持續力(找找看數字藏在哪裡) 英文活動:複習Student Book UNT1、Bumblebee p6-p7 運筆練習:畫橢圓、半圓練習 活動預告:3/21 親子旅遊
本週作業 數字作業:【19】及第22頁 請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【Workbook p2-p3】 本週活動如下: 常識:讓孩子學習【勝不驕、敗不餒】的運動精神 語文:認字活動:國字【跳】 工作:獎牌創作、獎盃創作、陶土【獎牌】 數學遊戲:方位概念 潛能遊戲:專注力(找不見的用品) 英文活動:Student Book p8、Bumblebee p7 運筆練習:畫圓練習 活動預告:3/16 星期二至國父紀念館進行戶外教學。
本週作業 數字作業:【15-18】請陪孩子一起完成並留意筆順 英文作業:【N】 本週活動如下: 常識:介紹運動時適合穿的服飾 語文:認字活動:國字【跑】 律動:妞妞體操 工作:運動衣創作、運動帽創作 數學遊戲:平均分配'7以內分解概念 潛能遊戲:聚焦力(幫忙找到想吃的水果) 英文活動:Student Book p6、Bumblebee p6 運筆練習:長線線練習 活動預告:下週開始體能課改成每週三9:15上課。