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忽然不愛上學

2009年07月22日
公開
33

咪去幼稚園已經快半年了 這學期到這間幼稚園雖也有適應期, 前二週每天哭 但看她越來越喜歡上學, 喜歡跟同學互動, 一個月前阿公 4:00 去接, 還叫阿公在外面等, 他還要玩 但上星期二開始不知道為什麼, 開始說不想去上學還一直叫我打電話給老師, 每天早上起來就憂鬱 , 一講到上學就委屈的臉,一直流眼淚, 我看了很不忍 了解原因她每天都有不同的理由 一下說人家強迫他看一本書 一下說學校很無聊 一下說他午睡不想睡那麼久 一下說他不想和大家分享小餅乾 老師也說他在學校情緒不好, 好像都若有所思 還有中午睡覺時會哭,還哭不只一次, 我在想咪可能應在學校發生了什麼事, 他不喜歡所以開始抗拒 他的個性 是很愛人家讚美他,認同他的人 所以也許老師同學指責他什麼,可能讓他感覺丟臉吧 所以潛意識裡,.開始在閃這件事 像昨天我答應中午就去接她, 他才露出笑容 等回到家我故意說原本TEACHER SARH 要你當LITTLE TEACHER, 可是你回家, 所以不能當 (我要測試他學習興趣) 他馬上大哭, 說要回學校, 不然以後就輪不到他 可見他很在乎這件事 咪很敏感, 也許他覺得在學校沒有被重視, 他就開始排斥,,,,, 反正一定有什麼事困擾著她 他又不講……………………. 每天看他哀聲嘆氣. 我也很不好受 …………………………….. 希望它可以告訴我發生什麼事

治療蛀牙

2009年07月14日
公開
34

從一年前就知道咪有蛀牙 但是一直不忍心讓咪麻醉, 接受一連串鑽牙過程,就一直拖著 二個月前帶咪到家附近兒童牙科看 照了x光 醫生說後臼齒可能有二顆要做根管治療 ,又門牙也可能要 作完後還要戴上銀色牙套 如果不作可能會影響以後恆齒發展 昨天好不容易又帶咪去我看的牙醫那去做second reference 得到的答案也差不多 只是門牙可以不要作,因小一就會掉,又前面比較刷的到 今晚就約了做臼齒根管治療,後方一顆一定要,另一顆要鑽完才知 我一直擔心咪會很害怕而失控在診所, 又不忍她小小年紀就要經歷大人都害怕的過程 又討厭咪要裝上醜醜銀牙套... 所以媽咪從昨晚就不開心..... 反而咪一直都很開心,因她知道乖乖姐姐也有裝4 顆銀牙 我昨晚跟她做心理健設 " 醫生會在牙齒塗東西, 嘴巴會腫腫的, 會感覺嘴巴不是自己的" 咪還天真開心問我 " 那嘴巴會變成是誰的?" 好在今晚一切順利, 醫生用童言童語引導咪 先將麻醉藥突在牙齦上, 然後在施打約2分鐘的麻醉針 咪好勇敢好配合 更開心的是醫生鑽開後,發現還沒蛀到神經 所以只要補起來就好 所以咪不用遭受抽神經更不用帶醜牙套 媽媽太開心了 我的咪從頭到尾就是超乖及配合連眉頭都沒皺一下 媽咪以後要幫咪更照顧牙齒, 有小蛀牙趕快治 小寶貝, 媽咪太為你驕傲了

猶豫要不要生老二的理由

2009年06月16日
公開
41

以下摘陸林書瑋寫給她女兒的信 文中道進她的猶豫,我覺的她寫的太好 道盡我的想法 親愛的Lin Lin寶貝： 又過了新的一年，今年過年特別感覺到妳已經像個大孩子，能懂得很多事，與我們的應對進退越來越得宜，有時，還能說出一些讓我跟爸比都驚豔的哲理；但不知怎的，媽咪開始希望妳別長得太快；爸比也開始用哀怨的眼神在算計，妳何時會在爸比想擁妳入懷時，一把將他推開。 寶貝啊。 自從有了妳之後，每到過年我跟爸比內心都有著一份單身時難以體會的踏實感。今年過年，同樣是除夕、初一在桃園楊梅的爺爺奶奶家圍爐過夜，小叔的書宇哥哥、小姑姑的薇芳姊姊與妳自成一個孩童世界，你們玩得開心盡興，就連吃飯時間也因為彼此「競爭」的壓力（你們會自己比較誰吃得快）吃得出奇得多、又快，然後你們就互相搶著那台奶奶家裡唯一的一個大型玩具＿那種坐上去要用腳滑動的小車子，有時你們會發展出種種遊戲規則，像是猜拳決定、或彼此輪流；有時也會是那種「霸氣」一來就獨佔著，搞得大人需要出面調解的狀態。 你們也能發展出自己的聊天模式，最近很迷戀日本卡通「麵包超人」的妳，找到薇芳姊姊這個同好，兩人可以從「妳知道麵包超人有很多朋友嗎？」「咖哩超人嘴裡會吐一種黃黃辣辣的咖哩去對付壞人」再談論到看似反派角色的「紅精靈」其實並不是真正的壞人，會留在大壞蛋細菌人旁邊，只是為了作伴（我並不同意這論調）。嘰嘰喳喳，說個不停；很會畫畫的書宇哥哥也會教妳畫圖，雖然最後可能演變成搶彩色筆的戲碼，但大致上，你們三個小朋友的表現都值得獎勵喔。結束桃園的年假，回程時妳說了一句：「奶奶爺爺家，好好玩喔！」 我想，妳說的好玩，是因為有哥哥姊姊的陪伴所以不無聊。因此這趟年假後，媽咪有點想認真考慮是否該幫妳添一個弟弟或妹妹？其實，生下妳之後，媽咪還在播新聞，也還在熟悉當新手媽咪的種種，壓根兒沒有想過第二個孩子的事；隨著妳一歲、兩歲、三歲的成長，爸比不止一次有點像半開玩笑的暗示媽咪是否還要「再接再厲？」而媽咪，在漸漸熟悉如何與妳互動、真正懂得妳，也是這一年半時間漸入佳境，開始肩頭感到輕鬆時，又突然覺得妳長大了，有點捨不得。我想告訴寶貝，妳的是， xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 媽咪沒有很積極的想有第二個孩子，是因為「養育」孩子是一輩子的勞心！生孩子不難，懷胎十月的臃腫、自然產的疼痛媽咪都能忍受，但想到我會牽掛妳一輩子之外，在要牽掛著另一個心頭肉，便會覺得責任重大，因此遲遲沒有行動。 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 這兩天，問妳要不要一個弟弟或妹妹，妳的答案依照：「我不要！」甚至還加了一句「如果媽咪生弟弟或妹妹，我所有的玩具都不借他玩喔！」傷腦筋！希望妳不是真的這樣想？我知道妳這樣說是因為不想跟其他人分享爸比媽咪對妳的愛，但是有手足可以一起分享秘密、苦悶、歡樂也是一件美妙的恩典。 寫這封信是要讓妳知道，媽咪內心的猶豫與想法。即使未來妳沒有手足，我們也會引導妳跟堂哥、表姊成為像親兄弟姊妹般的情誼；也會鼓勵妳要有一兩位閨中密友能分享心事；我們不會讓妳因為獨自一人而感到孤單或因此成為自私的人；而如果「真」有了弟弟妹妹，我也相信妳能夠從手足之情中學會尊重、分享與關懷。＃＃

上學第三天

2009年02月04日
公開
30

因為馬麻實在無法抵擋咪的"淚眼攻勢"，昨天第二天送咪上學還是免不了哭的生離死別的橋段，於是今天就委由把拔回新竹前送咪上幼稚園，順便體驗一下咪的推拖拉功力。 一早一如往常地開燈吵醒咪後，抱大小姐上完廁所就趕緊著裝收拾書包準備出門上學，到這邊咪的狀況都還蠻好的，沒有什麼異狀在車上也有說有笑的，直到送馬麻到公司下車後，咪開始露出緊張不安的情緒，到何嘉仁門口後，把拔把咪交給老師後就趕快去停車。一到三樓大廳咪看到把拔就哭的浠哩花啦，一會說好想把拔，一會說不想上課想走，不管做早操或是之後進教室，精神都沒法專注，光是擦鼻涕的衛生紙就用了不下十張，此時級任老師只好又祭起”溜滑梯”的高招，藉由短暫的遊戲來轉移咪的注意力，把拔就趁亂跟咪say goodbye後趕緊消失在她的視線中，畢竟待得越久除了止不住咪的慌亂悲傷情緒外，自己的心情也會被影響，此時斬釘截鐵的離開才是對的。 就這樣帶著些許不安回到工作，晚上老師打電話說，咪在把拔走後情緒就正常多了，除了會跟同學主動聊天外，自己還能夠舖睡袋打理午睡，竟然可以跟老師要求說不需要奶嘴就可以睡覺。另外自己吃飯的速度也不慢(第五名吃完)，種種表現都讓把拔覺得咪真是個越來越聰明懂事的小孩呢!