我們的班服做出來了，好醜喔！
老師還跟同學說，是我設計的。
可是那根本不是我們原先創造的版本，
老師給人家改過了，改成小花的圖案，
害大家都怪我，設計得太幼稚，真冤枉！
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媽媽說：醜不醜，看久了就習慣了嘛∼
至於同學怪罪的部份，可以向他們解釋清楚。
婷婷說：可是很煩啊∼我要不停地向大家解釋。
媽媽說：那不然......
早上趁老師還沒進教室前，到黑板上寫「
郎無係我台ㄟ∼∼∼」
啊∼不是啦，是寫說「我的原創設計不是這樣的，請看．．．」將我們的設計原稿貼在布告欄給大家看！
婷婷笑了。
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2008-09-22 班服正面
這Smile字樣的確是我們的設計，但我們原創是一個兩端向上的弧型，或是波浪狀。
這個修改後的版本，顯得呆版∼
2008-09-22 班服反面
這“和顏悅色”配上笑臉也是我們想的。但我們原創是一個大大的咧嘴微笑，和一雙笑瞇了的新月眼，取意象而非具像。
可後來變成這一朵笑臉小花，也是很可愛啦。
但是，不夠中性，引起男生反彈∼
