雖然目前教育部已經廢止建構式數學但是因為課本已經花費巨資在建構式理念所以我看到的改變是傳統和建構並存而目前還是有不少建構的極端擁護者.其實建構有他的優點,但是誇張其優點對我們的數學教育是有害的.http://www.math.ntu.edu.tw/phpbb-
