因為最近叭布打你們打得很兇
媽咪了解叭布的辛苦但是還是希望叭布能控制自己的情緒
跟叭布溝通了幾次似乎沒什麼效果
ROSA媽咪找了一些文章給媽咪參考，媽咪也分享給叭布
希望叭布也能思考一下
以下為轉貼文
為兩個兒子的媽，我必須承認，我真的、真的很想打小孩。
當他們不斷無理取鬧、哭鬧不休；
當我已從輕聲細語變成高八度的大吼大叫；
當觸犯「我」這個大人所訂的原則；
當小孩重複已告誡多次的錯誤行為……
然而我卻怕只要開始拿棍子，用「打」來取代所有教養的方式，
從此教養變成管教，有效的方法也只剩一種；
我也害怕打小孩成為自己情緒的宣洩，或控制不好變成歇斯底里。
繼而質疑：小孩被打後乖乖就範，是因為明白道理而願意接受教誨？
還是害怕棍子打下去的疼痛？真的要打嗎？
小孩在成長過程中，不斷模仿大人的身教與言教，
記得有段時間，我都是這樣管小孩的：「維維快閉上眼睛睡覺，不然媽媽把門關起來了」、
「強強快去收玩具，不然媽媽把玩具統統丟掉」、
「維維快來吃飯，不然媽媽不帶你去玩了」……
後來，當我再罵孩子時，他們會說「那我就開噴射機把媽媽家炸壞」、
「我不要住在妳家了，我要去住阿公、阿媽家」或是「我要把玩具亂丟」，
這些話聽在我耳裡，除了難過，還有更多的擔心：
小孩怎會變成如此暴力？我很少讓他們看電視節目啊！
想了半天，原來問題出在自己身上，
當大人用負面字眼表述或用威脅方式跟孩子說話，往往他們很快就學會同樣的思考模式，
於是我開始嘗試用正面表達：「維維今天很棒，飯飯吃很多，來吃口青菜！」
甚至用想像的角色跟小朋友對話：
「肚臍妹妹跟媽媽說，她好冷喔，她想要泡到水裡面去。」
以此引導小朋友坐在澡盆裡洗澡；
或用撒嬌、裝可憐的口吻說：「媽媽好可憐喔，上了一天班好辛苦，你卻無理取鬧，
講話吼得那麼大聲，媽媽耳朵好痛，來幫媽媽『敷敷』好嗎？」
我也開始練習說話前先問問自己：「這樣的說法能達到我要的目標嗎？
怎樣說才會讓小孩知道爸爸媽媽愛他，可是他的行為是需要改善的？」
不斷自我改進的同時，發現小朋友也因我的變化而慢慢改變了，
我們的關係不再「緊繃」，不再動不動一方怒氣沖天、另一方大吼哭鬧，
小朋友已學會更多元的溝通形式。
爸爸媽媽，請不要將「嚴格管教」跟「打罵教育」畫上等號，或將愛的教育視為放縱，
這中間的教養方式想必有許多可以再研究、再努力之處，當你抬起手打小孩之前，想一想吧！ 
