晚上媽媽只有兩堂課，八點多就回家了。平常在開鎖進門時，小超不管在哪個房間，一定會大喊：媽∼媽∼ 媽媽立即心生一股暖流，溫柔地答：有！
今天怎麼一點聲響都沒有，沒那麼早睡吧！走進書房，小超才喊媽媽！原來正和阿媽寫數學練習呢！好用功哦！
話說阿媽除了教小超在廚房裡一些有關廚藝的常識，變些把戲之外，還喜歡和小超畫畫，此外，還特別喜歡訓練小超數數、加減法。連在車上都不放過，常常出題：六加三等於多少？十二減四等於多少……然後就很有耐心地
陪小超張開手指頭算數。
看著練習本，他們今天算了好幾題了。雖然每一題都得借助兩人的雙手，而且是慢慢地數，小超還是在阿媽、媽媽誇大式的讚美（哇∼你好棒哦！）之下，願意進行下一題。
最令人爆笑的是，上次誇讚他不用數就知道答案之後，每每聽到題目，他就轉身默默數指頭，想假裝不用算就知道。唉！我們也不再稱讚這個了，免得他每次都要遮遮掩掩的，又不想給他漏氣……
每次看到阿媽帶著小超玩加法減法，就想起媽媽小時候，阿媽也是這樣帶著媽媽、兩個舅舅算數學。
最經典的數學教學故事，莫過於，有一次阿媽教大舅舅數學，用了一個比喻：假設媽媽給你X個糖果，你吃掉了X個，還剩……
說時遲那時快，小舅舅衝過來大叫：我也要糖果！！
