從不曾料到會有這樣的事。媽媽應該是瘋了吧！
今晚檢查小超的功課，其中一項是背唐詩，李白的「送孟浩然之廣陵」：
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
正吃晚餐的小超，回答媽媽已經背了，測試了一下，完全背不全嘛∼他嚷著吃不下了，好吧∼那背背這首詩，待會再吃水果吧∼今晚的重點是要練琴哦，明天要上音樂課，這一個星期來都沒怎麼練。
媽媽發現小超幾乎完全不會背，但安親班老師卻在這一項作業上打了勾（表示完成）。媽媽開始一句一句教他。
七點剛過，惠娜阿姨來電，媽媽說明我們正在背唐詩，等把小超搞定、睡著後，媽媽再回她電話。
從這一刻開始，我們很認真的複習這首詩，媽媽講解內容大要，要小超看著唸幾遍，再背背看，背不起來，沒關係，「人一能之，己百之，人能十之，己千之。」再繼續，我們勤能補拙吧∼
就這麼只要背到卡住，就回頭看著書再唸五遍，唸完再背背看。一路背到八點，還是不成。媽媽開始加入手勢的暗示，再給一些提示。意境上無法理解，沒關係，用聲調來加強好了。媽媽故意將抑揚頓挫誇張地放大，讓他純粹就聲音來記背，還是不行……
這時九點了，難道是中邪了嗎？就這麼四句，搞了兩個小時。媽媽就是不信邪！∼
從一開始，小超在沙發上滾來滾去，漫不經心，或者拿個小東西在手上揉搓……到後來，媽媽實在不能忍受他的不專心，便要他稍息站好，眼睛閉上，他又因外面呼呼響的風聲，時而分心……
媽媽從很有耐心地講解，一直維持住，只要他背錯，媽媽又重新唸給他聽，讓他跟著唸，一直到最後，是該拿出刑具來的時候吧！拿了一隻巨大的鉛筆，長度有三四十公分，像支小棒子，試試棒下能不能讓他更專注∼！當然哭喊聲，應該把原本的記憶都嚇跑了吧∼！
不信邪的媽媽，並不認為會不會背是件什麼重大的事，只是這太邪門，如何在三小時之內，讓一個小孩一而再地反覆的做同一件事，卻完全收不到效果？到底他的小腦袋瓜在想什麼……
超過十點了，快洗澡上床吧！吹頭髮時，媽媽再讓他背背看，還是哩哩拉拉，一路上了床，媽媽忍不住敲了一下他的頭，怎麼回事？？一整晚，就要這樣恍神渡過嗎？
在媽媽正要抓狂的同時，惠娜阿姨的電話又來了，她怕太晚，我們都睡了，先打來看看怎麼回事，這一通算是小超的救命電話吧！小超怕媽媽再下毒手，含著眼淚矇著頭快快睡去。留下電話裡苦勸媽媽的阿姨和倔強的媽媽。
掛掉電話，緊抱住小超，媽媽不捨又不懂，該如何集中他的注意力呢？還是真的隨他去，反正他「四年級才會開竅」？
縱使這樣耗了三小時的作法，為任何幼教學派所不容，明顯看來就是愚蠢的事！鬼上身的媽媽，就是不信邪∼最終還是邪門地被徹底打敗∼
