下午要回草屯拜拜，晚上要上讀經班，因此，今天要改變策略，吃完中飯先寫功課，然後再睡午覺，免得一睡不起，功課寫不完又要出門了。
媽媽其實很不喜歡坐在他旁邊盯著他，一來很沒耐性，很容易發火；二來，懷疑這樣會不會讓孩子太「依賴」。
一樣還是要不斷提醒，否則每寫一個字就說說話、東張西望。媽媽還得把窗簾拉上，免得他太沉醉外面的風景。
偶爾過去瞄一下，不得了，不盯是不行的，筆順都錯呢！狠狠地站在旁邊一個字一個字盯！這才想到，以前在安親班，老師怎麼可能這樣盯每一個小孩呢？好吧∼就發揮一下媽媽僅存的功能吧！
正看著他寫功課，小超的導師──郭老師來電，真是稀客呀！她主要是說明今天忘了將牛奶費用所找的錢釘在聯絡簿上。哦∼都是爸爸啦！明明就選牛奶，還繳羊奶的錢數，麻煩老師找錢……
媽媽說正在盯小超寫功課呢！他在安親班和在家裡差很多……老師說：對呀！她發現最近小超寫的字比較端正呢！（意思可能是媽媽親自監督比較有成效吧∼）天啊！媽媽的本意是，他在家超皮、超愛耍賴，在安親班可沒這個膽……媽媽為了盯他寫功課，可是時時要喊才動手呢∼唉！這是媽媽要承受的考驗！
老師還說小超很可愛，每次「教訓」他時，總是會回報以一個可愛的笑容，讓老師「罵」不下去……（小超呀！你就是這樣皮∼）老師說他恍神的狀況進步許多，但對大部份的小朋友來說──還有很多進步的空間！這是媽媽最煩惱的地方呀∼
