晚上媽媽和小超的對話中，無意間發現了一件事……
小超要繳暑假作業30元，媽媽正要拿給他，他說書包裡剛好有30元，為什麼有錢呢？這才揭發了這件給錢事件。
他這兩天帶了50元去學校，用了20元，所以剛好剩30元。為什麼帶錢呢?
問了半天，原來他在學校和甲、乙玩球，結果甲不小心將乙的球丟到一個撿不到的地方，因此甲要賠償乙，但甲的媽媽從不讓他帶錢到學校，這……怎麼辦呢？很想幫甲的小超於是在家裡的零錢筒拿了銅板去學校贊助甲。
這事為什麼不告訴爸媽呢？因為「爸爸不讓我買球」，所以……意思是他之前也太容易丟掉球了，爸爸大概說過如此便不再買球，這次，是同學丟掉球，推想，爸爸也不會答應買球吧∼
媽媽在他回答時，注意他的眼神，深怕他這是一種「偷偷」拿錢去使用的心態，雖然那零錢筒的錢是他存的。不過，小超就是一種很純真的眼神在敘述這件事，媽媽替他補充：你很想幫助同學嗎？他猛點頭……
這種幫法好像不太好，一來，這容易給別人予取予求的機會（小超說是他自願要幫甲的），二來，這應該由甲自己負責，讓他和他的爸媽商量該如何處理，而不是小超來解決。
小超答應下次不再如此，還急著問媽媽那接下來該怎麼辦？媽媽說你已經給他了，就給他了，但一定要跟他說明這方法不妥，下次不要如此處理了。小超對他這次先斬而不奏的行為，還是感到內疚，還要求媽媽不要跟爸爸說……
