咩咩說今天老師生氣了一整天！
哦？為什麼？因為你們太吵嗎？對！
她說今天小朋友都很吵，尤其是某某，很不聽話。有一節下課，老師生氣訓話時，咩的大地同學還在窗戶外喊她，咩不敢回頭，老師說：外面的小朋友請回自己班上！
哇∼好險！外面的小朋友應該沒察覺教室裡的風暴吧∼
咩咩說她很聽老師的話，沒有搗亂，很安靜，而且……話題岔開，說起上課的事，說老師問小朋友已經認識班上同學幾個人的名字？結果，咩一一唸出，老師還問：你是按號碼嗎？
是呀∼媽媽常聽到咩從一號開始唱名，她已經熟記一號到二十六號小朋友的姓名了。
咩說老師也覺得驚訝，不過她今天忘了某一個人的名字，全班只有她記得最多哦∼有人目前為止，全班只記得一個同學的名字，哇∼那他真要趕快和大家交朋友啦∼
細數這些在學校的事，咩咩的表達能力有些還需要加強，常常要媽媽問東問西才能拼湊出事件始末，不過，她的記憶力卻是媽媽的N倍呀！
