阿貝班上有個開心果小男生真的很可愛
就是下面這個小男生
阿貝強調:他是印度人喔, 只是皮膚比較白!
阿貝跟我說
每個禮拜的speech test
這個小男生都把全班逗得笑成一團
這個小男生是天生耍寶型的
他不是故意這樣大動作來爭取分數
話說他們每個禮拜的speech test
hand motion也是一個評分項目
印象中有五分
所以每個小朋友還是多多少少會來一點hand motion來爭取分數
但是這個印度小男生每次的朗誦考試
他的hand motion都把全班笑到肚子痛
我就問阿貝: 那你們老師有笑嗎?
阿貝說: 有啊! 老師也在笑啊!
後來因為每次全班都笑成一團
老師也只好下最後通牒: 有hand motion是一件好事, 但是如果hand motion讓大家笑得太離譜, 這樣也是要扣分的, 因為大家笑, 你朗誦就不fluent, 評分項目的 fluency就要扣分
但是即使老師已經口頭警告
這個小男生每次的hand motion還是把全班逗得笑到人仰馬翻
因為這個小男生真的是天生有表演細胞
有些詩歌很長的
如果能從頭背完沒出差錯都已經不容易了
而這個小男生是每次都唱作俱佳
這個小男生已經不算朗誦了
根本是在台上話劇表演了
因為整個人就在台上跳來跳去, 飛來飛去
看阿貝怎麼模仿他的
其實還有另外一首詩 If you want to be a scientist
那個小男生也是hand motion好好笑
今天先放這個是阿貝模仿他念另外一首詩 Treasure Hunt
如看不到上面影像,
請點看這裡 阿貝他們朗誦的習慣真的和我們以前很不一樣
為了要不要下台一鞠躬這個
阿貝跟我argue很久
阿貝一直跟我說: 班上沒人在下台一鞠躬的啦!
後來我也只好說: 沒下台一鞠躬的人不會被老師選上!
阿貝還是跟我argue:有一個沒下台一鞠躬的小朋友有被老師選上!
我問: 是誰?
阿貝說: 就是上面那個印度小男生!
我說: 你怎麼知道他有被老師選上?
阿貝說: 因為那個印度小男生跟大家說, 老師在他那張成績單的右上角有打一個星星做上記號, 有被打星星的人代表會代表班上參加比賽
我覺得美國還真奇怪
竟然演講完沒人在鞠躬的
我問阿貝: 那你們班有幾個人講完, 有點頭鞠躬的!
阿貝說: 全班就兩個, 還有一個台灣女生!
我覺得點頭鞠躬只是一種禮貌
又不是要你九十度鞠躬
就是點個頭而已
代表跟人家說: 我演講完了, 謝謝!
但是阿貝說: 他們全班沒人在搞這套的, 真的很奇怪!
我在小學一次期末的跳舞表演
就是被學校評語: 跳完以後沒有跟大家鞠躬, 竟然全部小朋友跳完轉身就走向後台, 大家都覺得莫名其妙, 結束了嗎? 有另外一組跳得雖然沒有我們好, 但是人家最後有一個禮貌性的鞠躬, 聽說觀眾的感覺都很好!
因為我們那時連續表演五天
後來聽到學校給我們的評語以後
後來幾場我們都有改進, 就是跳完後要下台一鞠躬
我昨天去接阿貝的時候
她是跟我說: 今天我有上台朗誦了, 老師也有在我的成績單右上角打個星星, 我的成績是47分(滿分50分)!
不過阿貝說她的好朋友Aanika成績單右上角也有星星
我就說: 說不定你們班根本一大堆人都有星星, 只是你不知道而已!
老師打星星不代表最後代表班上
只是這些有打星星的人是potential candidate
還需要再從這些有星星的人再挑最後三個代表班上參加比賽
我個人是覺得47分不算高
如果49分那就機會很大
