在樂樂甜心媽的日記裡看到她分享的一篇文章
讀來有很深刻的感觸
生理和心理同時都起了雞皮疙瘩
於是哩....厚著臉皮麻煩她meil給我
出自＂愛＂的心 理應沒有對、錯
就因為使用的方法不同
卻可能造成載舟與覆舟兩種命運
同時在這個故事裡
也給了自己警愓
有時看似不經意的一個動作
一瞬間的想法或者作為
都可能影響孩子的未來甚鉅
孩子的未來是幸或不幸
可能經由長遠歲月累積付出而來
也可能就只在短暫的方寸決定之間
管教是門＂緊怕碎 鬆怕飛＂的兩難學問
有心的父母們 真是傷透腦筋哪....
以下是和大家分享的文章內容：
「你知道用什麼方法，可以使你的孩子成為『不幸的人』嗎？就是對他『百依
百順』！對孩子「太縱容、太放任、太溺愛」，可能會害了孩子，甚至使他成
為「不幸的人」。「愛孩子」是對的，但是必須是「有智慧的愛」，不能是縱
容的愛」。太過溺愛孩子，就如同在孩子的性格上「下了毒藥」將會使孩子嚐
到苦果！
古人說：「愛是好的，姑息卻是絕對的惡！」世界上最柔軟的是風，最暴烈的
也是風；世界上最柔和的是水，最蠻橫的也是水！
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在教學中，有時會教到一些很可愛、或很漂亮的小朋友，而我也會有些偏心
地喜歡他們。李凱，就是這樣的小孩，天真又可愛；可是他卻也很頑皮，喜
歡「騎快車」∼上學時，故意快騎腳踏車，並從後面抓班上同學玉梅的頭髮！
每次玉梅被欺負時，總是氣得大罵「幹ｘ娘」的髒話。
玉梅，很髒，常不洗臉、不洗頭，也長頭蝨，脖子上的污垢像「一條黑蛇」，
每次經過她身旁，都會聞到「很難聞的異味」；而且她的功課經常沒寫完。
一般來說，很少有小女生會罵「粗魯低俗的髒話」， 偏偏玉梅一被李凱譏
笑、欺負，就會尖叫、大罵髒話，所以我也常在同學面前指責她。相反的，
每當李凱「騎快車」或「欺負玉梅」時，我只是輕聲細語、笑笑地對他說：
「李凱，你騎車要慢慢騎，不要欺負女生哦！」
我總是不忍心大聲地斥責可愛、俊美的李凱，也常對他網開一面。
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一天，同學們都在操場上體育課，我懷孕、大著肚子，坐在教室裡批改作
業；玉梅則因身體不舒服，也坐在教室裡。當我不經意抬頭時，與玉梅四
目相接，她突然說：「老師，等妳生了小寶寶，我媽說她要幫妳帶小孩！」
「你媽媽在做什麼？」我問。「我媽媽在幫很多人家裡打掃房間，也在大
樓洗樓梯，她說她可以幫妳帶小孩！」一臉髒兮兮、頭髮油膩膩的玉梅回
答我。「那妳爸爸呢？」「我爸爸整天都在喝酒，因為我媽生了六個小孩
都是女生，我爸爸每天都罵我媽『只會生些賠錢貨』！所以他每天都喝酒
、罵人，也打我媽、打我們小孩子！」
玉梅又說，她是老大，一回到家、放下書包，就必須幫忙照顧妹妹們，也
要洗米、煮飯、處理家事；她，總是忙得很累，也沒時間洗臉、洗頭、寫
功課。我一聽，一陣難過湧上心頭，也突然覺得 「每個老師眼中的『壞孩
子』，他們背後，可能都有別人不知道的苦楚與心酸！」
後來，我放下批改作業的筆，帶著玉梅到洗手台，幫她洗頭、洗臉！不久，
臉變乾淨了，用吹風機吹乾頭髮後，頭髮也不再油膩惡臭了。梳完頭髮，我
又拿了鏡子給她看，她突然─笑了！真的，在我印象中，這是她第一次笑！
以前我只記得玉梅常「板著臉、罵髒話」，可是，現在她笑了，而且笑得是
那麼燦爛、漂亮，笑起來真的很美！
從那天開始，玉梅開始「喜歡自己」，每天也都洗完臉才來上學。
兩三星期後，課外活動，我叫小朋友練習跳繩，她當著同學的面、拿起跳繩
，大方地表演！天哪，她居然「前跳、後跳、交叉跳、花式跳」都跳得那麼
棒！一跳完，全班小朋友也都不吝嗇地給她如雷的掌聲！
我想，那是玉梅小學生涯中，第一次接受「如此豐盛的喝采」，因她的學業
成績始終都是「最後一名」；然而，當她跳完繩，抬起頭，她的眼睛竟變得
好亮、好美，好有自信！就這樣，我發現了玉梅在體育方面的長處，也鼓勵
她加入了「田徑校隊」。而在升學國中時，更是大爆冷門，全班只有玉梅一
人進入「資優班」∼考上高雄一國中的「體育資優班」。
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十多年後，我與孩子們有機會於同學會中，再次相遇。
那天，我搭車到高雄，亭亭玉立的玉梅到火車站來接我。一見面，玉梅就
說：「倪老師，今天同學會，來了十多位同學，大家都在高醫的加護病房！」
「為什麼？」我大吃了一驚。「因為李凱出了車禍，他去跟人家飆車，撞成
重傷，現在正躺在醫院裡，一直昏迷不醒，我們大家都到醫院去看他。」玉
梅心情沉重地告訴我。
到了高雄醫學院的加護病房，我穿上「消毒衣」進入，看到同學們都已經站
在裡面。而李凱，他躺在病床上，戴著氧氣罩，頭與臉部已經嚴重扭曲、變
形、浮腫 …全身 也佈滿插管；一旁的心電圖則顯示，他的生命跡象十分微
弱。醫生說，李凱已經快不行了！他被撞後到現在，都沒有醒來過；不過，
我們可以多跟他講講話。這時，我摸摸李凱的腳，也摸摸他的手…他，竟是
那麼冰冷！我和同學們不斷地叫他：「李凱、李凱、李凱 …」李凱…小時候
，我那最可愛、最漂亮的李凱到哪裡去了？你知道嗎，老師一直記得你小時
候俊帥的臉龐呀！可是，你現在…怎麼動都不動，不看老師一眼，也不回答
老師一句話呀！
此時，玉梅站在我身旁，拉拉我的手，對我說：「老師，妳跟他說嘛，妳跟
他說『妳以前常對他說的那句話嘛』」我怔了幾秒，知道了。 我握住李凱
的手，彎著身，靠近他的耳朵，清晰地對他說：「李凱，你騎車要慢慢騎，
要慢慢騎哦！」話一講完，心電圖的曲線也起了變化。他的眼淚，竟從眼角
流了下來 …那天夜裡，李凱走了，動也不動地走了。而他俊帥的臉龐、頑皮
地騎著快車、以及扭曲浮腫的眼角滴下淚水的情景卻是我心中「永遠的悲痛
與回憶」！
◆捨不得管教孩子、捨不得讓孩子挨罵吃苦……他將來會更苦！
◆愛，要「有方法、有智慧」，讓孩子「吃必要的苦，耐必要的勞」，也捨
得讓他跌倒，他才會勇敢爬起來，而且走得更英挺、更有自信！
