因為前幾天那篇＂氣＂的日記
欣錡媽咪看不過去的寫了兩篇留言給我
她覺得我對孩子太過包容、軟弱
應當要建立起父母的權威
和不容挑釁的強勢態度
看到這樣的留言 我並不意外
因為連我家把拔也曾跟姑提過
他覺得我太寵小孩 太容易妥協
連枕邊人都有這樣的想法
其他人會這麼認為
好像就不值得訝異了....
維是我第一個孩子
其實小時候的他算是乖的了
不然才一歲4個月的孩子
怎麼能接受媽媽無法照顧自己
甚至陪在身邊的情況呢？
記得我發病之前
剛開始在訓練維戒尿布
常都是時間一到
便押著他進廁所
一手拿著地板拖威嚇
（因為拍起東西來聲音大 但打人不痛...）
我的觀念真的是＂不打不成器＂
從來就不信什麼愛的教育∼
我會打小孩
但為了怕自己被情緒影響而失去控制
我都會在之前 再三的告誡孩子規則
如果一旦犯了錯之後
就是照約定的打一下或二下手心
而且我不打則已
要打就一定使勁的用力抽
因為若只是稍微點一下
實在是起不了警告的作用
還不如不打....
維從小就膽小
每次只要做了錯事
不等我請出家法
他已經嚇得猛搓著手 急得哭著討饒
可是...打過了....
下次情緒一上來 還是會犯一樣的錯
維的ＥＱ真的很差
個性也是說不出的複雜
讓我這個自認很有耐心 很有辦法
且算是善解人意的馬麻
對他是徹底的投了降
尤其隨著他年紀愈來愈大
脾氣更加的教人不敢恭維
也更加的難以捉摸....
改變我教育態度最深的 有兩個因素∼
一個是看了《十天內，培養專注力小孩》一書
一個則是我的小姑姑
若要說起＂打＂的教育
我小姑丈應該要算是實行得最徹底的人
他打小孩的架式
在現今社會恐怕要列入家暴範圍了
杜明可說是從小被打到大
姑總是帶著心疼的語氣自我安慰
幸好他身子骨強健 愈打愈勇
從小到大 家裡椅子摔在他身上壞掉的
都不知有幾個了
（而且都是木製的餐桌椅喲....>"<）
更別說踢、踹、揮拳...這些打法
實在是家常便飯
但，打、罵了廿多年
杜明並沒有因此＂成大器＂
反倒是父子倆的關係簡直是相敬如＂冰＂
姑看著維有著和自己兒子相似的個性
曾不止一次的提醒我
說我和她不一樣
在家庭裡說話、做為都有份量
要我千萬別重蹈她的覆轍
還叮嚀我「孩子是陪出來的」
要我一定要找到對的方法去教育他們
一次 偶然的機會下
在BBH的＂大耳朵＂裡
看到了《十天內，培養專注力小孩》這本書
一開始是被＂注意力不集中＂的字眼所吸引
等閱讀了裡頭簡介的內容之後
才驚訝的發現
造成孩子注意力不集中最普遍的因素是神經失調
一般稱之為注意力缺失過動症（ADHD）
而書裡頭陳述的症狀和行為舉止
和維的相似度竟然達９成以上
又因為這是本由美國心理學博士編著的書
讓我覺得它的可信度頗高
我是用"心"在看書的人
不光只是閱讀而已
凡是認為有道理的地方
我都要求自己儘量去做到
於是 我開始試著用書上說的角度和方法
慢慢調整自己和維的相處模式
然後，我看到自己和孩子的改變
感覺彼此的距離更近了
維開始會主動要求抱抱
也能自然的脫口而出「我愛妳」
當我親吻他的時候
不再急著拭去 偶還會出現享受的神情....
就像我回覆欣錡媽的話：
在我的心態，這不叫縱容，而是我接受孩子也有發洩自己情緒的管道
和方法，當他在甩書或摔筆時，並不是針對我這個人，只是自己情緒
的一種抒發而已，我生氣時，偶爾也會口出粗話、甩門、摔東西，更
何況是個孩子呢∼
我只是落實自己說的
「要站在孩子的高度看世界」這句話
不管奬勵或懲罰
我都謹守＂言出必行＂的原則
會事先講定規則和賞、罰條件
絕不會只是恫嚇或誘引的心態
我就頗不以為然咱家把拔
「不乖，我就打100下屁股....
或者跪到你腿軟...」之類的方式
因為這都是不可能辦到的處罰
奬懲的主要目的是要孩子知道錯在哪
並且引以為警愓 避免再犯
而不是要以傷害他們為目的
此外給他們明確的答案也很重要
例如打一下或二下手心
或者罰站(跪)5分鐘...等
我常說教育是門很深的學問
每個孩子的個性、成長環境...有太多的不同
當然無法適用相同的方法
如果真的可以「老少咸宜」這麼簡單
那偶就不會有青絲轉白髮的問題了....T_T
姑最近看我和孩子們相處方式的改變
有感而發的不止一次跟我說∼
維實在是很幸運
能有妳這樣用心且願意學習的媽媽教養....
其實 我也覺得自己很幸運
有兩個個性如此＂與眾不同＂的寶貝來磨練修養
在傷腦筋的同時 也讓我因此獲得許多成長
難怪古人要說『教學相長』
我終於體會到了....^^
