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碧馬麻

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

妹:混血兒

2009年10月30日
下午去接妹放學
站在門口等她出來時
值日老師看了看我...忍不住問:
「馬咪...請問一下...你們家有沒有人...」
我搖了搖頭 笑著打斷老師的問話:
「沒有吔~~」

老師有些詫異的問我:
「妳知道我要問什麼?」
我點著頭 給了很肯定的答案:
「嗯!因為從開學到現在....
已經有很多位老師問過我相同的問題了~~~^^」

老師聽了有些不好意思的笑了笑:
「因為今天又有兩位家長在問我
而且看她輪廓很深...眼睛又大 睫毛也很翹
真的很像混血兒呢~~~^^」

是呀...混血兒的問題呀...
是每次帶妹出門時...一定會被問上的
其實我們自己看都覺還好
可不知為什麼...在其他人的眼裡
卻時常都有這樣的疑問~~^^

牽妹回家時 在路上和她敍述起剛才老師的問話
我故意問她:「小朋友...請問妳是混血兒嗎?」
妹燦笑著甩著馬尾:「我才不是哩...」
「那妳知道什麼是混血兒嗎?」我問著
妹一副理所當然的回應著:
「混血兒就是他的爸爸媽媽有一個人是外國人啊...」
呵~~看吧...連妹都被問到..可以把答案背起來惹~~~^O^

∼家庭作業∼

*親子聯絡本:

∼幼兒生活觀察站∼
☆一級棒! V還不錯喔! △加油中!

在校部份
(V)藝術表現
  有創作能力

(☆)體能發展
  能繞圈行走

(☆)行為技能
  會遵守規則

PS.Jenny人緣很好滴^_^

在家部份
(☆)能力發展(家長協助)
  經常修剪指甲
(妹都會自己提醒)

(☆)語文發展
  會描述學校生活
(妹是盡責的"抓耙子")

(V)生活習慣
  能愛惜書本
(不會撕損,但有時耍脾氣會用丟、摔滴...^^")

*親子共讀繪本∼《動物的媽媽》

妹:混血兒_img_1

∼妹說每個動物都愛牠的媽咪!