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vivianliu

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書讀多了,也許是知識的巨人,卻是感情的侏儒......

2009年05月08日
公開
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令人省思的一篇文章 對於孩子,往往是最寵的那個,最令人心傷…… 覺得父母的態度很重要 不要讓孩子變成知識的巨人卻是情感或是生活上的白痴 也覺得愛要及時~ 真的,人生很短~隨時都有離別的可能~~ 能相聚、成為朋友家人都是緣分~ 真的要珍惜,能做、該做的…都該把握!! 書讀多了,也許是知識的巨人,卻是感情的侏儒...... ───────────────────── 他去醫院的時候父親正熟睡,被單蓋至頸項,剩下一具蒼白的面容。 他從來沒有這麼仔細地看過父親的臉。 父親的皺紋,像幾條平行的河川在額間;眼前的魚尾紋是扇形的三角洲,眼窩處有兩圈深深的黑眶;唇色白帶紫;鼻間的氣息絲絲如縷。父親病得很重了。 他已經有兩周沒有來醫院這麼坐著守住父親。原本是與兄弟輪班的;但是輪他值夜的時候,父親疼痛唉唉哼哼,卻沒能吵醒他;父親要上廁所,喚他兩聲,他也沒聽見,父親只得自個兒攜點滴瓶去了。 父親對他兄弟說:「半夜別讓辭修來;他很累。」所以都是他的兄弟值班。 他週六週日有演講、聚談及其他各類文化活動,也是匆匆見著父親,匆匆離去。 其實他心底很清楚與父親相處時日所剩無多; 時候不對的電話鈴響起一定與父親的死訊作聯想,驚得他半跳起來。也實在應當多與父親在一起的;但是一天天過去,他還是忙個不停。 他的生活型態,早與家人不同。 父親只有小學畢業,一生作黑手;他的兄弟高中高職畢業,一個作直銷一個跑外務,沒什麼太光明的遠景,倒也安分守己,有妻有子女,守住一個家。 只有他是頂著美國「比較文學」的博士學位回來的。學識,外加口才、機智挺拔的外表,使他在文化界好出鋒頭,什麼拉里拉雜的演講題目,掛上他的頭銜,就有一定數目的聽眾;專家學者的聚談,也以邀得他為好興頭。 他在外頭居住,父親兄弟都知道他很忙,素來容讓他,不要求什麼。 這種容讓,早在他顯出讀書興趣的中學就開始了。 家中瑣事也不輪他擔,家計不讓他操心;下課回來,直直走向書桌,喊他半晌才應。打從他坐上書桌,電視機就扭得小小聲,談話也壓低嗓門,全家人都順著他讀書第一。 連母親過世,喪事之對內對外,都只由兄弟出面。親戚看不過去,說他,父親就護著說:「隨便他去!我們張家真難得出一個讀書人啦!」邊說,邊看著自己那粗糙的手。 母親過世前他也是不常去醫院。 那時他讀大學,專心於期末考,每天黃昏,到操場上跑五千,邊跑邊想, 不知母親現在怎樣?想到用情處,就讓思想跳開了,覺得課業好沈重,期末考非得考好不可。去醫院看母親,母親握住他的手像握住指望:「全厝的人都依靠你,你一定要出頭天。你爸爸兄弟都不是讀書人。」 他的心很沉重,滿肩重擔。跑五千時便直直加速,想讓重擔遠遠跌落在身後。 母親過世了;他更加走進他的知識領域,又遙遠又疏離又清高。 其實他心也清楚他是可以推掉些演講、聚談的;只是去醫院的心理壓力很大,相較下那些演講聚談,就魅力足夠、難以推卻了。 他有懼怕,當他走進病房,看見父親熟睡著,毋寧說是大鬆了一口氣。 父親最近已很難得熟睡了,癌症末期的痛楚常叫忍耐力強的父親唉哼出聲, 那是痛到常人難以忍受的程度。最近他常叫著,難得熟睡。 他踱到窗口,眺望戶外--一個小小的天井下是一片小小的草皮。這是一間收費昂貴的小私立醫院。 醫生說父親不行了,兄弟就將他轉到這裡,讓他能圖個清靜,少受些人聲雜沓的叨擾。 他很驚異他兄弟處理父親的臨終,是如此的明快果斷出錢出力,他的嫂子與弟媳也捲進這場服侍,理所當然毫無怨尤。 他們很少起爭議或討論,就是一個意見、一個動作,像一群無聲而方向一致的工蟻,將自己完全擺上來與父親一同承擔痛與死。 這種愛的力量究竟從那兒來的,為什麼他沒有呢? ───────────────────── 他聽見父親呻吟的聲音。父親終於醒來,要面臨另一場痛苦的爭鬥了。 他坐在父親床邊的椅子上。 「是你啊!怎麼有空呢?」父親的聲音很微弱。 「今天沒事!今天沒事!」他喃喃答,心虛而自責的。父親在床上輾轉著。 如何分散他的注意力,讓他不痛楚呢? 「最近接了些演講,都是很有趣的,像是『如何談戀愛』啦!『婚姻與性』啦! 『如何過有意義的人生』啦!『人! 際! 關係與溝通的藝術』啦!」 「哦!」 「也幫忙弄了些戲劇;怡君是學舞台設計的,有夥搞小劇場的朋友。」 「哦!」 「結果不正經事業,倒比教書這事業更忙了。」 「哦!」 父親假裝有興味,卻仍是輾轉,不小心呻吟了一下。 他覺得燥熱,忽然站起身來,又坐下。 父親對他總是沈默著,好像以為自己沒有什麼分量跟知識分子對話。 可是父親的沈默使他覺得自己很可笑。 特別是父親與他的兄弟可以談上個把小時,無非是家居的小事, 親友的芝麻綠豆,談得鄭重其事,而他竟插不上口,只覺得瑣碎、煩悶、無聊。 在他們之間有一道知識不能跨越的溝。 他以為父親與兄弟乃普羅大眾之典型,關懷的層面僅及家族,天下的事,只要不殃及自己,是無動於衷的。所以他這個關懷層面已遠遠逾越小我及於大我的知識分子,與他們隔閡之深,只能叫父親對他的生活、話題沈默以待。 他剛回國時,曾經對兄弟有些不由自主的輕視;對自己的學識、社會地位有些自負;當親戚以敬重的態度向他寒暄時,有些陶陶然。 這就是他的懼怕;因為父親瀕臨死亡時,他徹底看出自己只能以清談關懷遙不可及的群體,卻對至親沒有付諸行動的力量。 父親又在呻吟,痛苦叫他的臉扭曲猙獰。 「我能為你做什麼?」他大聲問,又站了起來,再坐下。 「去問...快快去問護士止痛針什麼時間才能打?」他快步走出去,又沮喪的回來。 「還要兩個小時。不能太密的。」父親絕望的大聲呻吟起來。 他恐懼了;他多希望他兄弟就在身邊。他們總是知道該怎麼辦的。 「我能為你做什麼?」他又問。父親沈默;但呻吟。 啊!話題,話題,讓我再想個話題。 昨天他才談了一天的話,從街頭抗爭、群眾心理,談到消費者心態、廣告企劃,談到環保以及知識分子的良知。 「辭理說他一下班就過來,大嫂煮了雞湯麵線一道送來。」 「哦!」 「大嫂....真不錯,沒想到相親可相到這麼好的。」 「是啊!」父親大聲叫了起來。 他慌張的跑出去找護士。護士見他白了臉,趕忙衝進來。 父親已按捺下叫聲,忍耐著,扭曲著臉。 「我幫他打止痛針!你跟我來。」 走到長廊,護士悄聲說:「只是心理作用,打了也沒用,癌症末期沒法止痛的。痛到極點,累了就睡了。」 護士給父親打了針,父親較平靜些。 「需不需要我為你做什麼?」他又問。 「...你...也該結婚了。」 他低頭看自己的鞋;他與怡君同居父親是知道的。 兄弟都說,換了是他們,這麼做一定會被父親打斷腿。父親對他卻保持沈默。 其實遠從他考上大學,父親送他一隻手錶開始,就不大管他了。 父親總是說:「他書讀得多,他知道的。」怡君不要結婚。 「婚姻對女人是個束縛。」她說:「我學的是藝術。藝術講究自由。」 「No marriage, No children, No kitchen.」她說。 怡君當真擺脫掉一切可能有的束縛,包括他的父親。 父親生病期間,她沒來探望過一次。 他對怡君說:「父親到末期了,好痛哪!」 怡君看起來好認真的說:「好可憐!」也就只說了這麼句話。 「還是結婚沈穩些。最近這些時間,幸好是有玉美和小麗。」 他一真低著頭,沒敢抬起來直視父親的臉。 ───────────────────── 父親又開始呻吟,距打止痛針只過了幾分鐘,躺在床上輾轉著,比方才還難忍。 怎麼辦呢?怎麼辦呢?哥哥的出現,簡直像救星一般,讓他鬆了口氣。 「爸爸很痛...」他求救地說。 「麵線來了!麵線來了!」 哥哥好精神的說:「玉美幫你丟了好多香菇,是你最喜歡吃的小香菇, 趕快吃完擦個澡,比較好睡。你看,全新的三槍牌。」 父親還在呻吟,卻也無力的笑笑。 他從父親的笑容中看出一種完全的託付與信賴。 哥哥將父親的床搖起來,麵線一口口放湯匙中,吹涼了,餵進父親口中。 父親吃得很慢,溫順而聽話的,像個病中的孩子。 才吃幾口,咳一聲,全又吐了出來,吐得一身一床一地。 「沒關係!沒關係!」哥哥說,拿布慢慢擦父親的身子,再蹲下來擦地,然後又慢慢的餵。父親卻吃不下了。 「我們來擦個澡吧!」哥哥說。 他木楞的站在旁邊,看得心好苦,滿肩滿心的重擔壓得他透不過氣來,他覺得自己也要吐了。 深吸一口氣,他匆匆看錶:「我,我,我...」 他對哥哥說:「我還有事。」 「去吧!去吧...」哥哥說:「這兒有我照顧。」 走前,他看見自己來時買的那束玫瑰,放在抬上,已萎縮了。 一生從事黑手的父親,是不賞花的。 哥哥幫父親擦澡時,他離開了。 他想起那一次哥哥交代他為父親擦澡;他是如此的絆手絆腳,把父親弄得很不舒服。 他從來沒有這麼近的與父親肌膚接觸。 父親蒼白瘦弱的身體他既不敢直視,也不敢觸碰,那樣親密的距離,叫他害怕得好想逃避。他張皇失措;他終於承認他沒有辦法承擔父親的痛與死。 在愛的理念上,他是如此侃侃能談;在愛的實踐上,他卻是個無法擺代價的侏儒。 那晚他赴一個演講--「愛、生活與學習」。 當他離開醫院,真實地感覺自己蓄意將滿肩重擔隨自動大門關上而丟棄;他從來沒有這麼恨過他自己的口才、機智與清談。 ───────────────────── 書讀多了,也許是知識的巨人,可是卻是感情的侏儒。 難道連回歸最基本的真性情都被沒辦法嗎? 不要利用假清高的藉口去逃避情感表達的怯弱。 否則,可能連最後表達的機會都沒了,不是嗎? 感情、感覺不表達出來,不就等於空白冷漠一樣。 想一想,父母與我們的關係,是不是這篇文章的縮影? 只是程度上或許有些差別,在我們完全的追求自己的同時, 往往忘卻了無私付出與最愛我們的父母,不會想到與父母分享我們的世界, 不會想要去分享父母的世界。 心中真誠的愛與感受,好像讓一種無形的知識與現實隔絕開來,讓你真的只想逃避,而這種悲哀你卻一輩子也無法忘懷。 醒了就去做吧!哪怕只是帶他們去吃一碗乾麵.

閱讀習慣

2009年04月22日
公開
18

『美國和新加坡都要求小學生在三年級時要養成閱讀的習慣,不然孩子會因學業挫折而有中輟的危險』 看完這篇文章,忽然驚覺我們的”睡前閱讀”已荒廢好一陣子~ 現在常是Christine吵要媽咪”睡前故事”,但媽咪沒時間(有時剛好妹妹要睡覺了)~父女倆就一起看卡通 至於妹妹,更是很少讀故事書給她聽,所以妹妹總是自己亂翻書~ (老二總是小吃虧) 唉唉~~大人要檢討改進~ 從今天開始~ 媽咪再忙~~也要陪你們讀讀書~ 今天就開始:睡前大家一起抓來!”睡前閱讀”喔^_^ 5歲&11歲 大腦活化高峰期 文╱洪蘭 陽明大學神經科學研究所教授 5歲孩子大腦新陳代謝的活化程度已高達成人的兩倍半,提供他們好的學習環境是當務之急,父母和教育單位必需看重童年階段的教育投資。 很多父母覺得孩子不吵就好,沒有想過孩子還必須要教,智慧才會發展,電視永遠不可能取代父母的。 教育投資 效益最佳 最近,美國國家科學院的院士也是史丹佛大學醫學院神經科的教授紐森(Eric Knudsen)與諾貝爾經濟學得主海克曼(James Heckman)等四人共同寫了一篇論文,討論國家投資教育時,投在哪一個階段報酬回收率最高,經濟學者所畫的曲線到小學三年級就達到收支平衡點(break-even point),三年級以後的投資就是負回收了,等到了出社會,就業訓練的回收,那幾乎是谷底,很低了。 人格與IQ 教育環境影響熟成 經濟學家的曲線出來後,神經學家開始做解釋:人是動物界中嬰兒期最長的動物,別的動物如果像人類一樣,生下來不會跑、不會跳,早就變成別人的晚餐。那麼為什麼人類會演化成需要父母這麼高的投資(parental Investment)呢? 神經學家發現人的腦(人格與IQ)是一個基因和環境交互作用的產物,大腦晚成熟,因為它必須給環境時間和機會去作用。因此,現在已知,環境會影響神經的連接、神經傳導物質的分泌及基因的表現(Express)。 嬰兒發展 天時地利人和 嬰兒在3個月以後,頸子開始變硬,可以把頭抬起來,環顧四周的環境,而正好在這期間,嬰兒的大腦開始出現梭狀細胞(spindle cell’s,兩頭尖像紡織的梭子),梭狀細胞的軸突很長,將視覺、聽覺、觸覺等訊息送往前額葉。梭狀細胞只有人類才有,大猩猩、紅猩猩都沒有,連跟人類基因有98%相同的黑猩猩也只有一點點。 神經學家認為梭狀細胞的出現,與嬰兒可以抬起頭看環境的時間相同並非巧合,他們認為這是造物者特意的安排,當嬰兒可以主動接受外界訊息時,大腦就有相對應的神經元來配合它,所以小時候的經驗會影響成年後的工作效益。大腦活化 零歲開始 另外,神經學家解釋為什麼收支平衡點在三年級以後變成負回收。小學三年級(9歲)在神經發展上是個分界點,嬰兒在10個月大時,大腦新陳代謝的活化程度就與成人一樣,一路上升到5歲,到達成人的兩倍半,然後下降,到9歲時,進入一個平台,等到青春期時,再度揚起,這時,男女有不同,女生早成熟,最近美國NIMH(National Institute of Mental Health)的報告,女生11歲就到達頂點,男生是12歲1個月。 在教學上,三年級也是個分界點,它是低年級與中高年級的分界線,一二年級書本很薄,都是圖片,它是「學習閱讀」(learn to Read)的階段,三年級以後,課本沒圖片,沒注音,它是「Read to learn」,用閱讀打開人類知識的門,因此,美國和新加坡都要求小學生在三年級時要養成閱讀的習慣,不然孩子會因學業挫折而有中輟的危險。 看到這篇論文,我們真的很憂心,因為台灣目前仍然認為國小教育沒關係,投資在國小教育上的錢最少,不知道那才是他一生的黃金受教期,政府在關掉偏遠地區小學之時,應該要先參考一下這篇論文。 參與孩子的童年 其實我們可以影響孩子的時間很短,就是在他小學畢業前的那十二年,等他小學畢業,從八月到九月就不一樣了,因為八月還是小學生,九月開學,穿上國中生的制服就是國中生了。 八月他會和你手牽手過馬路,九月就不會了,等到上了高中就是你走前面,他走你後面,假裝跟你沒關係了。父母如何掌握這珍貴的十二年,把自己的價值觀、人生觀教給他,把他的人格培養好,讓他有紀律和毅力真是一件不容易的事。 童年只有一次 有個廣告詞說「我是做了爸爸才知道怎麼作爸爸」,這其實是不對的,人生固然很多事是摸著石頭過河,邊做邊學,但是有些事不可以,因為時光不能倒流。 很不幸人的童年只有一次,等到發現方法不對時,已經來不及了,所以做父母之前必須先有孩子成長歷程的知識。尤其是老大身上累積來的經驗並不能夠完全適用到老二身上,因為雖是同胞手足,每個人還是不同。這是為什麼父母親一定要瞭解自己孩子心理生理發展的過程,而不能一味的用坊間的育兒書去硬套到自己孩子身上。

Tina廚房(1)~快樂盪鞦韆

2009年04月19日
公開
5

今天跟小Je、M&M、小柚子、小麗娃相約Tina廚房~ 唉唉~照例!!我們又是最晚到的(羞羞羞呀~下次一定要早點!!!) 結果,等我們開始點餐時 小Je、M&M、小柚子、小麗娃都已經迫不及待的準備到戶外去玩囉 急的Christine快快用完餐 連相片都來不及拍呀~ 不過,還是補抓到了幾張Christine跟Celine用餐的照片 這是Christine的兒童餐,很豐盛吧~ Christine準備要大快朵頤囉~(看起來對吃不是很興奮呀~) Celine也吃得很開心~看的出爸爸很悉心照顧喔(拍拍手)^_^ 媽咪很喜歡Celine這張照片~很開心~~ 嗯嗯~速速用餐完畢~準備到戶外囉~ Christine開心的想抱起Celine~嘻嘻~有點吃力耶 其實,今天的重頭戲是盪鞦韆啦~ 雖然Tina廚房的戶外很大、很美~ 但是今天大家的焦點似乎都只有在盪鞦韆上 Christine到的時只有小Je、Marcus跟Christine(Megan開始有玩,後來就離開囉) (感謝菲比阿宜提供的美編照片) 馬上!!不落人後的Celine 就加入囉~ 呵呵~瘦弱的菲比阿姨真的推的動嗎??? 見菲比阿姨推的吃力,剛到的爸爸馬上換手(嘻嘻,爸爸就這樣堆了一下午呀~) 小柚子也加入囉~(這時Marcus跑去坐另一個鞦韆~) 看到沒!!!小Je搖到快睡著了耶~~ 來張特寫吧~嘻嘻~~ Marcus來頂替睡著的小Je~ 小麗娃也想玩!!!! 換搖了好久的Celine下來走走~~ 搖到最後,只剩下"三位公主"囉(Celine也有點暈的樣子)~爸爸還是很賣力的推喔~ 哈哈哈~長工爸爸也是有點累耶~ 發現對於孩子來說,盪鞦韆就可以玩好久~~盪呀盪的都不累~ 回家問Christine今天的Tine廚房最好玩的是什麼?? "盪鞦韆~~~~當然是盪鞦韆囉~~~"